题目内容

4．按要求填空：
（1）吸取或滴加少量液体时用胶头滴管；
（2）取用块状药品一般使用镊子．
（3）室取用药品时，若不规定用量时取最少量，即液体取1～2mL固体取盖满试管底部．

分析 根据常见的化学仪器的名称、用途等，进行分析解答．

解答 解：（1）吸取或滴加少量液体时胶头滴管；
（2）取用块状药品一般使用镊子；
（3）室取用药品时，若不规定用量时取最少量，即液体取1～2mL；固体取盖满试管底部．
故答案为：药匙；镊子；1～2mL；盖满试管底部．

点评 本题难度不大，掌握常见化学仪器的名称、用途等是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
相关题目
14．如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是（　　）
A．一氧化碳B．五氧化二磷C．空气D．氮气
15．“低碳”正成为人们的共识，旨在控制大气中温室气体的排放量．
（1）科学家正在研究将空气中过多的CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．这个反应的化学方程式是CO2+4H2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$2H2O+CH4．
（2）开发和利用清洁而高效的新能源替代传统能源：氢气是未来最理想的能源，理想的制氢方法是C（填序号）．
A．电解水：2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑  B．焦炭与水蒸气反应：C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO
C．太阳光分解水：2H2O$\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太阳光}$2H2↑+O2↑ D．天然气与水蒸气反应：CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2．
12．某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，经查看发现已过期，但不知是否完全变质，于是他将该瓶双氧水带到学校，进行了如图所示的探究．试回答：
（1）如果该瓶双氧水未完全变质，可观察到试管内有气泡产生，且带火星的木条带火星的木条复燃，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经完全变质变成水．
（2）试管内发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，加入二氧化锰的目的是催化作用．
19．一些食品和生活用品的pH如表，其中显碱性的是（　　）
选  项A   B   C   D
名称肥皂水食盐水白醋橘子水
pH约9-10  7约2-3约3-4
A．AB．BC．CD．D
9．为了测定空气中氧气含量，小红同学设计了以下试验，装置如图所示，请回答下列问题：
（1）集气瓶中发生的化学反应磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷（用文字表达式表示）
（2）集气瓶中可观察到的现象红磷燃烧，产生大量白烟，放出大量的热 待集气瓶冷却后，打开止水夹可观察到的现象烧杯中的水进入集气瓶中，集气瓶中的水面上升，约占总体积的五分之一．
（3）通过该实验可得出氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
（4）能否用硫代替红磷，如果不能，说出你的理由不能，硫燃烧生成的是二氧化硫气体，压强变化不大，不能测得氧气的含量．
16．如图所示，图（A）为电解水生成气体与时间关系图，图（B）是电解水的简易装置．试回答下列问题：

（1）写出此反应的表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，或2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）若甲试管生成气体A，则甲应连接电源的负极（填“正”或“负”），气体B用带火星的木条来检验．
（3）0s～2s内甲乙两试管内气体的体积比与8s时甲乙两试管内气体的体积比不同（填“相同”或“不同”），这一现象产生的原因可能是氧气比氢气更易溶于水．
（4）在水通电分解的变化中，发生改变的粒子是（写微粒名称）水分子，没有改变的粒子是氢原子和氧原子．
13．用化学用语表示下列物质．
①做干电池负极的金属是Zn   ②温度计中的银白色金属是Hg
③保温瓶胆上的银白色金属是Ag ④用于制造家庭电线的金属是Cu．
14．推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（　　）
A．原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部含有质子和中子
B．Na+、O2--的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8
C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子
D．分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子

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