题目内容
10.某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时,他们将燃着的镁条放入二氧化碳气体中,发现镁条仍在燃烧,大家十分兴奋.观察生成物,除白色物质外,还有黑色物质.于是,他们又将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放入二氧化碳中,发现立即熄灭.对此,大家议论纷纷,各自发表看法如下.你认为正确的是( )| A. | 丁同学说,这个反应属于分解反应 | |
| B. | 甲同学说,二氧化碳也能支持燃烧,所以它不能用于灭火 | |
| C. | 丙同学写出了镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式:Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO+C | |
| D. | 乙同学说,CO2可有条件地支持燃烧,二氧化碳可以支持镁等少数活泼金属燃烧,因此,它不能用于活泼金属的灭火 |
分析 A、根据反应的特点来确定反应的类型;
B、根据二氧化碳只能支持少数活泼金属燃烧,不支持大多数物质的燃烧进行分析;
C、书写的化学方程式要遵循质量守恒定律;
D、根据镁条能在CO2气体中燃烧这一结论通过具体实验而得出,并生成MgO和C,所以活泼的金属燃烧不能用CO2灭火进行分析.
解答 解:A、镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳,符合置换反应的特点,属于置换反应,故A错误;
B、通过题目给出的信息,二氧化碳能支持少量活泼金属燃烧,不支持常见的可燃物燃烧,可以用于灭火,故B正确;
C、丙同学写的镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式不遵循质量守恒定律,故C错误;
D、二氧化碳只能支持镁等少数活泼金属燃烧,因此它不能用于活泼金属的灭火,故D正确.
故选:BD.
点评 此题属于信息给予题,解答此类问题,要仔细读题,提取题目中的有效信息,并根据这些信息正确回答问题.
| 组别 | 待区分物质 | 所加试剂或操作方法 | |
| 试剂或操作方法1 | 试剂或操作方法2 | ||
| A | 黄金与黄铜 | 观察颜色 | 在空气中灼烧 |
| B | 碳酸氢铵与磷矿粉 | 闻气味 | 加水溶解 |
| C | 纯碱与火碱 | 稀盐酸 | 无色酚酞试液 |
| D | 羊毛与涤纶 | 点燃,闻气味 | 用手触摸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
| 序号 | 化学反应事实 | 影响反应的因素 |
| A | 二氧化碳常温下与水反应,生成碳酸,光合作用时则生成葡萄糖 | 反应条件 |
| B | 碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
| C | 双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
| D | 木块在空气中很难燃烧,木屑粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
CaO和NaOH固体的混合物,俗名“碱石灰”,实验室常用作干燥剂。碱石灰在空气中久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程。
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(1)固体A中一定含有____________。(写化学式)
(2)【问题与探究】过滤后滤液中会有哪些溶质?
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性
【提出猜想】同学们提出以下猜想
①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Na2CO3
④Ca(OH)2和________ ⑤NaOH、 Na2CO3 、Ca(OH)2
你认为该猜想________一定不正确,原因是_________________________________。
【实验与探究】
甲同学:取少量溶液B于试管中,滴加少许几滴稀盐酸,没有立即产生气泡,甲同学判断溶液B中的溶质一定没有Na2CO3。小红同学认为该同学结论不严密,因为_________________________________________________________________。
乙同学:取少量溶液B于试管中,滴加几滴Ca(OH)2溶液,看到______________现象,他认为B溶液中一定含有Na2CO3 。
为进一步帮助乙同学确认溶液B中是否含NaOH,你的实验设计是:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取无色溶液B少许于试管中,向其中加入____________溶液,过滤,再向滤液中加入______________________。 | ___________________ | 猜想③正确 |