题目内容

【题目】如图所示的是物质A~G相互间的关系(“→”表示物质间存在的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)A、F都是单质;F是使用最多的金属材料; B是导致温室效应的主要气体;在工业上,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等;E是一种蓝色溶液。

请回答:

(1)C的俗名 ,G可能是 (写名称)。

(2)写出E的一种用途 。

(3)写出标号①、②的化学反应方程式:

① ;

② ,反应的类型属于 。

(4)分类观是化学的核心观念之一。以上7种物质中属于盐的是 (填化学式)。

(5)若A为气体单质,则在自然界中由B转化为A的化学方程式为 。

【答案】(1) 纯碱或苏打 稀硫酸或稀盐酸或稀硝酸 (2)制造农药波尔多液

(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置换反应

(4)Na2CO3 、CuSO4 (5)6CO2 + 6H2O光照C6H12O6+6O2

【解析】

试题分析:框图式的推断题,抓住一些特殊的反应现象、特殊的性质及特殊的反应条件等级题目的“题眼”, 该题的题眼F是使用最多的金属材料,可判断为金属铁,B是导致温室效应的主要气体;说明为二氧化碳,A是单质,可转化为二氧化碳,故可判断可能为氧气或碳单质,在工业上,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等,推断为碳酸钠,E是一种蓝色溶液,常见为硫酸铜溶液(可溶性铜盐);D既能与碳酸钠反应,又能与硫酸铜溶液反应,故可推断应为一种可溶性碱;G既能与金属单质铁反应,又能与盐碳酸钠溶液反应,故可判断为一种酸

(1) C为碳酸钠,俗名纯碱或苏打;G可能是稀硫酸或稀盐酸或稀硝酸

(2)E为硫酸铜溶液,一种用途制造农药波尔多液

(3)反应①是碳酸钠和氢氧化钙的反应,化学方程是为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;反应②是铁与硫酸铜溶液反应,化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;该反应是由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应

(4)盐:由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物,故属于盐的是:Na2CO3 、CuSO4

(5)若A为气体单质,则为氧气,故在自然界中由B转化为A的方式,即植物的光合作用,化学方程式为:6CO2 + 6H2O光照C6H12O6+6O2

练习册系列答案
相关题目

【题目】学习完“酸、喊、盐的性质”后,老师将两瓶未贴标签的饱和石灰水、饱和碳酸钠溶液摆放在实验桌上,让同学们区分.下面是“雄鹰小组”同学们的探究过程:

【讨论交流】

李壮(组长):区分两种物质的原理是:依据物质的性质,选择一种试剂与两种物质混合,产生两种不同的现象。大家椐此来说一说,区分这两种溶液应选用哪种试剂,并说明理由;

王志:我认为可以选择稀盐酸,理由是稀盐酸与碳酸钠反应有气泡产生,稀盐酸与氢氧化钙反应无明显现象。

马凌:我选择的是碳酸钠溶液.理由是 .

【实验探究】大家按照王志的方案进行了如图所示的实验:

(1)实验中同学们根据现察到的现象,判断出甲试管中原溶液为碳酸钠溶液,乙试管中原溶液为石灰水。则乙试管中反应的化学方程式为

(2)实验后王志将甲、乙两试管中的废液倒入烧杯中,发现烧杯中液体澄清,大家对烧杯中溶液的溶质成分产生了探究兴趣,请你和他们一起探究:

①取少量烧杯中的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液,发现溶液仍为无色,由此可知溶液中一定含有 (填化学式)可能含有HCl。

②另取少量溶液于试管中,加入 ,观察到有气泡产生,说明该废液中还含有HCl。

【反思评价】

欲从烧杯废液中得到纯净的NaCl,可先向烧杯中加入适量的 溶液,经过滤后进行蒸发即可得到纯净的NaCl。

探究活动结束了,同学们充分体验到合作探究的乐趣和学习成功的喜悦!

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网