题目内容
20.写出下列反应的文字表达式,并在名称下方写好相应的化学式,如下例:碳+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$二氧化碳
C O2 CO2
①红磷在氧气中燃烧磷+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$五氧化二磷
P O2 P2O5;
②铁在氧气中燃烧铁+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$四氧化三铁
Fe O2 Fe3O4;
③氢气在氧气中燃烧氢气+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$水
H2 O2 H2O;
④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气氯酸钾$\frac{\underline{\;二氧化锰\;}}{加热}$氯化钾+氧气
KClO3 KCl O2.
上述反应属于化合反应的是(填序号)①②③.
分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答 解:①红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,属于化合反应;
②铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,属于化合反应;
③氢气在氧气中燃烧生成水,属于化合反应;
④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气同时生成氯化钾,属于分解反应.
故填:
磷+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$五氧化二磷
P O2 P2O5
铁+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$四氧化三铁
Fe O2 Fe3O4
氢气+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$水
H2 O2 H2O
氯酸钾$\frac{\underline{\;二氧化锰\;}}{加热}$氯化钾+氧气
KClO3 KCl O2
①②③.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
练习册系列答案
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8.下列各组物质的水溶液,只用组内两两物质间的反应,不用其他试剂,不能将其一一区别的是( )
| A. | NaCl.Na2CO3.Ca(NO3)2.HCl | B. | Na2SO4.BaCl2.K2CO3.KNO3 | ||
| C. | FeCl3.NaOH.H2SO4.Ba (OH)2 | D. | K2CO3.H2SO4.KNO3.BaCl2 |
15.科学探究是奇妙的过程.某同学在实验室进行如下探究活动,请你参与并帮助完成下列内容:
该同学在实验室发现一包白色粉末.他将该粉末取少量放入试管中,滴入稀盐酸,有气泡产生.
(1)【提出问题】该气体的成分是什么?
(2)【猜想与假设】该气体可能是CO2
(3)【设计与实验】
老师告诉他:该白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的两种,于是该同学做了进一步探究.
(4)【提出问题】该白色粉末的成分是什么?
(5)【猜想与假设】
猜想1:该白色粉末是Na2CO3、K2CO3
猜想2:该白色粉末是CaCO3、BaCO3
(6)【设计与实验】
实验步骤及现象:
①取白色粉末少许于试管中,再注入适量水,振荡,粉末全部溶解.
②向①中滴入澄清石灰水,溶液中出现白色沉淀.
(7)【实验结论】
猜想1正确.请你思考判断:该同学做的上述实验中,是否有必要做第②步?没必要;为什么?因为CaCO3、BaCO3属于沉淀,Na2CO3、K2CO3都易溶于水.
该同学在实验室发现一包白色粉末.他将该粉末取少量放入试管中,滴入稀盐酸,有气泡产生.
(1)【提出问题】该气体的成分是什么?
(2)【猜想与假设】该气体可能是CO2
(3)【设计与实验】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 用一支玻璃棒蘸取少许澄清石灰水,放在产生气体的试管口 | 玻璃棒上有白色物质产生 | 化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O. 该气体是CO2,由此可判断该白色粉末中含有碳酸盐. |
(4)【提出问题】该白色粉末的成分是什么?
(5)【猜想与假设】
猜想1:该白色粉末是Na2CO3、K2CO3
猜想2:该白色粉末是CaCO3、BaCO3
(6)【设计与实验】
实验步骤及现象:
①取白色粉末少许于试管中,再注入适量水,振荡,粉末全部溶解.
②向①中滴入澄清石灰水,溶液中出现白色沉淀.
(7)【实验结论】
猜想1正确.请你思考判断:该同学做的上述实验中,是否有必要做第②步?没必要;为什么?因为CaCO3、BaCO3属于沉淀,Na2CO3、K2CO3都易溶于水.
10.汽车尾气是空气污染的来源之一,使用下列能源的汽车最有利于于防止空气污染的是( )
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