题目内容
5．某学生用托盘天平称量7.6g药品，若称量时指针偏左，则该同学应该采取的措施是减少药品；另外一位同学在实验室里称取一定质量的食盐，调节好天平后，即开始称量，在左盘中加9.5g砝码，又将游码移到1.1g处，则该同学称取食盐的质量为8.4g；某同学用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次俯视读数为19mL，倒出部分液体后，仰视液面读数为11mL，则该同学倒出液体的实际体积是小于（填“大于”、“小于”或“等于”）8mL．分析 使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，称量时天平指针偏左，说明药品质量大于砝码质量，应减少药品；根据天平的使用方法是左物右码，可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即物体质量═砝码质量+游码质量，如果放错了，还要根据左盘的质量═右盘的质量+游码的质量，只不过砝码与物体位置交换了，列等式进行计算；用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大．根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．
解答 解：某学生用托盘天平称量7.6g药品，步骤是：调节天平平衡，在右盘上加了7g砝码，又将游码移到0.6g处，然后向左边托盘添加药品直至天平平衡；称量时天平指针偏左，说明药品的质量大于砝码质量，应减少药品；由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=物体质量+游码的质量，所以物体质量=砝码质量-游码质量，即：物体质量=9.5g-1.1g=8.4g；该同学初次俯视液面读数为19mL，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于19mL；倾倒出部分液体后，仰视液面读数为11mL，其读数会比实际偏大，那么实际体积应大于11mL；则该同学实际倒出的液体体积为小于8mL．
故答案为：减少药品；8.4g；小于．
点评 托盘天平的使用是化学的基本操作之一，是中考考查的热点，掌握天平的使用步骤、注意事项、误差分析等是正确解答此类题的关键．量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小．
练习册系列答案
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A～E是初中化学所学的常见物质，其转化关系如图所示（部分反应物和反应条件已略去），A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C、D均为黑色粉末，且含有相同的金属元素，E常温下为气体单质．请回答下列问题：
如图所示A为赤铁矿的主要成分，D是常见的金属单质，C是一种红褐色沉淀，B、E、F均为硫酸盐，且F的溶液呈浅绿色．F→C的过程共有两个化学反应，其余物质间的转化均一步实现．
20．如图是某种粒子结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
| A． | ①③属于同种元素 | |
| B． | ④属于离子，离子符号为Mg2+ | |
| C． | ②③的化学性质相似 | |
| D． | ②表示的元素在化合物中通常显+1价 |
17．
下表是KNO3、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据，请回答下列问题：
（1）10℃时，KNO3溶解度是20.9g．
（2）60℃时，KNO3的饱和溶液中含有少量NaCl，通过降温结晶方法获得较纯净的KNO3晶体．
（3）T℃时，NaCl和KNO3的饱和溶液溶质的质量分数相同，该温度范围是b．（填序号）
a.10～20℃b.20～40℃c.40～60℃d.60～80℃
（4）向20mL水中溶解一定量KNO3固体的操作如图，请根据实验现象和溶解度数据回答：A、B、C中溶液一定是不饱和溶液的是A．当x=1.32g时，B中恰好没有固体剩余．
下表是KNO3、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据，请回答下列问题：| 温度（℃） | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 |
| KNO3 | 20.9 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
| NaCl | 35.8 | 36 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
（2）60℃时，KNO3的饱和溶液中含有少量NaCl，通过降温结晶方法获得较纯净的KNO3晶体．
（3）T℃时，NaCl和KNO3的饱和溶液溶质的质量分数相同，该温度范围是b．（填序号）
a.10～20℃b.20～40℃c.40～60℃d.60～80℃
（4）向20mL水中溶解一定量KNO3固体的操作如图，请根据实验现象和溶解度数据回答：A、B、C中溶液一定是不饱和溶液的是A．当x=1.32g时，B中恰好没有固体剩余．
14．用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是（ ）
| A． | 供给的氧气减少 | B． | 供给的空气增加 | ||
| C． | 使蜡烛的着火点降低 | D． | 达不到着火点 |
