题目内容

下图是实验室常用的实验仪器与装置，回答下列问题。

（1）图中仪器a的名称：___________。

（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气，仪器的组合为（填装置序号）

___________，反应的化学方程式为___________。

（3）实验室常用装置B制取二氧化碳，化学方程式为___________。某同学利用生活中的物品设计下图Ⅰ装置，该装置与B相比其优点是___________，小注射器的作用相当于实验室中的___________仪器。

（4）实验室可用浓硫酸和氯化钠固体混合加热制取HCl气体，HCl气体极易溶于水。可选择上图中的__________装置与下图中的图II组合进行制取和收集。图II中倒扣的漏斗作用是___________。

练习册系列答案
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9．根据下面4组探究实验，回答相应问题：

（1）图1所示实验中，观察B试管中液面上升的高，说明CO2和NaOH发生反应．
（2）图2是某同学探究氢氧化钠溶液和稀硫酸反应过程中溶液pH的变化图象，当加入mg氢氧化钠溶液时，溶液中的阳离子有钠离子和氢离子．
（3）图3是某同学用此装置验证质量守恒定律的实验，下列药品不能用于完成该实验的有ADE．
A．氢氧化钠溶液和硝酸钡溶液
B．碳酸钠溶液和氯化钡溶液
C．氢氧化镁和硫酸铜溶液
D．碳酸钠溶液和稀盐酸
E．氧化铜和氢氧化钠溶液
（4）写出图4的反应方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
10．如图是实验室部分仪器或装置，并根据给出的资料回答有关问题．
【查阅资料】：①浓硫酸是干燥剂，能吸收气体中含有的水蒸气．
②碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O．
（1）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生装置可选择ABD（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）实验室也可用上述发生装置制取二氧化碳，小海同学在实验室制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气，为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用图中的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→cdab→F．
（3）小静同学为了防止制取的二氧化碳中含有氯化氢气体，对小海同学的实验进行改进，用没有挥发性的稀硫酸代替稀盐酸，你认为小静同学的方法不合理（填“合理”或“不合理”），原因是生成的硫酸钙附着在石灰石的表面，阻止反应的进一步进行，用氢氧化钠固体代替浓硫酸来干燥二氧化碳气体不合理的原因是氢氧化钠会与二氧化碳反应．
7．A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水（其中A、C烧杯中水温为10℃，B烧杯中水温为30℃，不考虑溶解过程中温度的变化），分别加入甲、乙两物质各10g，充分溶解后现象如图所示，试回答：
（1）你认为B烧杯中的溶液可能是不饱和溶液．
（2）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，据图分析，10℃时A烧杯和C烧杯中未溶解的溶质质量关系是相等（填“相等”或“不想等”）．其他条件不变，将C烧杯中的温度升到30℃时，C烧杯中的溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
14．玲玲爷爷家的燕麦矮小枯黄，读初三的玲玲建议爷爷适当施用复合肥，下列属于复合肥的是（　　）
A．硫酸铵B．硝酸钾C．氯化铵D．碳酸氢铵

推理与归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列说法正确的是

A. 向一杯久置的NaOH溶液中加入少量稀盐酸，无气泡产生，则说明该溶液没有变质

B. 中和反应生成盐和水，则能生成盐和水的反应也一定是中和反应

C. 化合物是由多种元素组成的纯净物，则由多种元素组成的纯净物一定是化合物

D. 向某溶液中滴加稀盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，则该溶液一定含CO32-

下列事实的解释合理的是

事 实

解 释

A

淀粉没有甜味

淀粉不属于糖类

B

打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来

压强减小，气体在水中的溶解度变小

C

洗洁精可以去除油污

洗洁精溶解了油污

D

过滤时使用玻璃棒

玻璃棒起搅拌作用

A. A B. B C. C D. D

要除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂或方法正确的是 (  )  

选项物质（括号内为杂质）

除杂试剂

A

Fe粉（CuO）

盐酸

B

氯化钠（Na2CO3）

适量稀硫酸

C

N2（O2）

通过足量灼热的铜粉

D

NaOH溶液(Na2CO3溶液)

适量CaCl2溶液

A. A B. B C. C D. D
13．请根据下图回答问题．

（1）写出编号仪器名称：a试管；  b集气瓶
（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选用装置B（填序号）作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若选用C装置收集氧气，
原因是通常状况下氧气不易溶于水．检验收集的气体是O2的方法是将带火星的木条伸入瓶内，木条复燃，表明收集的气体是O2．
（3）小明欲将A与C相连，并用高锰酸钾制取氧气，用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．其实验操作有以下几步：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气f，检查装置的气密性．则正确的操作顺序是C．
A、fdbeac   B、dfbeca    C、fdbeca    D、bfdeac
（4）通过对化学课本的学，李刚同学认为实验室还可以用另一种药品制取氧气，请你写出用这种药品制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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