题目内容

19.某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案,结合实验方案回答下列问题:

(1)废液中含有的阳离子有Fe 2+和Cu 2+步骤①中,金属X是铁,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是使铁完全转化为硫酸亚铁;
(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是加入过量铁粉后过滤,将得到的滤液加热蒸发浓缩,然后降温结晶.

分析 根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,从给出的信息中找对应的信息.

解答 解:
(1)由于废液是含有FeSO4、CuSO4的废液,所以含有阳离子是亚铁离子和铜离子(此处没强调名称还是化学式,所以名称或者化学式均可).步骤①是实现硫酸铜转化为铜的,而为了不引入新的杂质,所以加入的应该是铁,铁和硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜,对应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(2)由于步骤①加入的铁是过量的,所以得到的滤渣中有生成的铜和剩余的铁,为了得到纯净的铜,所以应该加入过量的稀硫酸,使铁完全反应.
(3)得到的滤液是硫酸和硫酸亚铁的混合物,为了得到纯净的硫酸亚铁的晶体,首先要去除硫酸,所以要加入过量的铁粉,然后过滤,将得到的滤液加热蒸发浓缩,然后降温结晶.
故答案为:
(1)Fe 2+和Cu 2+(名称和化学式均可); 铁(名称和化学式均可); Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)使铁完全转化为硫酸亚铁;
(3)加入过量铁粉后过滤,将得到的滤液加热蒸发浓缩,然后降温结晶.

点评 读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性.解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图提供的是情境,考查基本知识.

练习册系列答案
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10.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的速率快慢进行如下探究实验.
(1)甲同学设计了以下对比试验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合,加热;
Ⅱ.将xg KClO3与1.0g CuO均匀混合,加热.
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的符号表达式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.Ⅱ中x的值为3.0.
甲同学实验的目的是比较不同物质的催化效果.
(2)乙同学探究了影响双氧水分解速率的某种因素,实验数据记录如表:
双氧水质量双氧水浓度MnO2质量相同时间内产生O2体积
I50.0g1%0.1g9mL
II50.0g2%0.1g16mL
III50.0g4%0.1g31mL
乙同学得到的实验结论是:在相同条件下,反应物的浓度越高,生成氧气速率越快.
(3)该兴趣小组继续探究二氧化锰用量对反应速率影响.他们做了这样一组实验:每次用30mL10%过氧化氢溶液,采用不同量二氧化锰粉末做实验,测定各收集到500mL氧气的所用时间,结果如下:(其他实验条件均相同)
实验次序12345678910
二氧化锰用量(g)0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
时间(秒)22131210985333
请分析表中数据,得出结论:在一定范围内,加入的催化剂的量越多,反应速率也就越快.
(4)除上述影响因素外,还可能有哪些因素会影响双氧水分解速率,你的猜想是温度.
(5)拓展:催化剂在工业上应用较多.工业上用氢气和氮气在高温及催化剂的条件下合成氨气(NH3).请仔细观察如图,写出符合二者在催化剂表面反应,合成氨气的过程(将下面五张图按反应过程的先后顺序用序号排列)⑤④①②③.

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