题目内容
7.用化学用语填空:(1)3个金原子3Au;
(2)2个铁离子2Fe3+;
(3)硝酸铵中氮元素的化合价$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3;
(4)食醋中的酸CH3COOH.
分析 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(3)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(4)食醋中的酸是醋酸,写出其化学式即可.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个金原子表示为3Au.
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.2个铁离子可表示为2Fe3+.
(3)硝酸铵(NH4NO3)中铵根显+1价,氢元素显+1价,设铵根中氮元素的化合价是x,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:x+(+1)×4=+1,则x=-3价.
硝酸根显-1价,氧元素显-2价,设硝酸根中氮元素的化合价是y,由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价,可得:y+(-2)×3=-1,则y=+5价.
由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故硝酸铵中氮元素的化合价可表示为:$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3.
(4)食醋中的酸是醋酸,其化学式为:CH3COOH.
故答案为:(1)3Au;(2)2Fe3+;(3)$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3;(4)CH3COOH.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
| A. | C溶液的溶质质量分数随温度的升高而减小 | |
| B. | t1℃,50g水中溶解20gA就可以达到饱和状态 | |
| C. | t1℃时,等质量的A、B、C三种物质饱和溶液中,A溶液中含溶剂量最少 | |
| D. | A、B两种物质的饱和溶液分别从t2℃降到t1℃时,析出的溶质质量A大于B |
| A. | 都含有氢、氧元素 | |
| B. | 都由氢、氧原子构成,结构相同 | |
| C. | 一定条件下都能分解产生氧气 | |
| D. | H2O是常见的溶剂,H2O2溶液可用于医疗消毒 |
| A. | 冰雪融化 | B. | 水分蒸发 | C. | 纸张燃烧 | D. | 矿石粉碎 |
| A. | MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl | B. | Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH | ||
| C. | 2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ | D. | CaO+2HCl═CaCl2+H2O |
【实验一】取5枚去油去锈的洁净铁钉,分别装入下表的试管中,进行实验.
| 实验图示 | |||||
| 生锈时间 | 8min | 较长时间不生锈 | 5min | 3min | 1min |
【实验二】为探究铁锈的成分,用图1所示装置(夹持仪器已省略)进行实验(每步反应和吸收均完全).
【查阅资料】无水硫酸铜能吸收水而变蓝,碱石灰既能吸收水也能吸收CO2.
(2)请指出图1所示实验装置的一个明显缺陷:没有进行尾气处理.
(3)加热前,先通入CO一段时间,目的是排尽装置内的空气,防止发生爆炸.
(4)将铁锈样品加热,样品逐渐变黑,无水硫酸铜逐渐变蓝,由此推知铁锈中一定含有氢元素,从而推断出空气中的水参加了铁生锈反应.
【实验记录】
| 铁锈样品的质量/g | 装置B的质量/g | 装置C的质量/g | |
| 反应前 | 23.2 | 232.4 | 198.2 |
| 反应后 | / | 239.6 | 211.4 |
(6)欲通过实验探究镁带在空气中锈蚀的条件,用图2所示装置,试管内可选用的物质如下:
①O2②水③CO2④O2和CO2⑤CO2和水⑥O2和水⑦O2、CO2和水
至少需要选用④⑤⑥⑦(填数字序号),才能达到探究镁带锈蚀的条件.
(7)请写出镁带在空气中锈蚀,生成碱式碳酸镁[Mg3(OH)2(CO3)2]的化学方程式6Mg+3O2+4CO2+2H2O=2Mg3(OH)2(CO3)2.