题目内容
火灾，会对人们的生命和财产造成重大损失．应用化学知识能有效地预防和控制火灾．下列对灭火实例的灭火原理解释不正确的是（ ）
| 灭火实例 | 灭火原理 | |
| A | 住宅失火时，消防队员用水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
| B | 酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭 | 融绝空气或氧气 |
| C | 木材失火时，用水灭火 | 降低可燃物的温度 |
| D | 扑灭森林火灾时，设置隔离带 | 隔离可燃物 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
考点：灭火的原理和方法
专题：化学与生活
分析：根据灭火的原理进行分析，灭火就是破坏燃烧的条件，即移走可燃物、隔绝氧气、降低温度到着火点以下．
解答：解：A、用水灭火降低的是可燃物的温度，不能降低着火点，故A解释错误；
B、酒精着火用湿抹布盖灭能降低温度并使可燃物与空气隔绝，故B解释正确；
C、木材失火时，用水浇灭是降低可燃物的温度到其着火点以下，故C解释正确；
D、森林着火设置隔离带的目的是移走可燃物，故D解释正确．
故选：A．
B、酒精着火用湿抹布盖灭能降低温度并使可燃物与空气隔绝，故B解释正确；
C、木材失火时，用水浇灭是降低可燃物的温度到其着火点以下，故C解释正确；
D、森林着火设置隔离带的目的是移走可燃物，故D解释正确．
故选：A．
点评：本题考查了燃烧与灭火的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
练习册系列答案
相关题目
已知，某有机物A中只含有碳、氢两种元素，将A放在装有氧气的封闭容器中燃烧，恰好反应，测得反应前后物质质量如下表．则下列说法不正确的是（ ）
| 物质 | A | O2 | CO2 | H2O |
| 反应前质量（g） | 26 | m | 0 | 0 |
| 反应后质量（g） | 0 | 0 | 88 | 18 |
| A、表中m值为80g |
| B、有机物A中碳、氢元素的原子个数比为1：2 |
| C、有机物A中氢元素的质量为2 g |
| D、有机物A中碳元素的质量分数为92.3% |
下列对实验现象和结论描述都正确的是（ ）
| A、打开浓盐酸瓶口产生白烟，说明盐酸具有挥发性 |
| B、二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红，说明二氧化碳具有酸性 |
| C、滴有品红的水通过活性炭后变无色，说明活性炭具有吸附性 |
| D、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，说明硫具有可燃性 |
能用于证明锌、铜、银的金属活动性顺序的一组试剂是（ ）
| A、铜、银、硝酸锌溶液 |
| B、锌、银、硝酸铜溶液 |
| C、银、硫酸锌溶液、硝酸铜溶液 |
| D、锌、银、铜、稀硫酸 |
下列各组物质中，前者为单质，后者为化合物的是（ ）
| A、合金 食盐 |
| B、液氧 冰 |
| C、金刚石 C60 |
| D、烧碱 小苏打 |
