题目内容
王老师指导化学兴趣小组的同学,设计了“测量空气中氧气体积分数”实验的新装置(见图),并进行了以下探究活动,请你一同参与.【小资料】
(1)白磷着火点约为40℃,易燃烧,且耗氧彻底;
(2)硫酸铜溶液能与白磷反应,从而化解白磷的毒性.
【实验探究】
(1)在确保装置不漏气时,按图装入药品、连好仪器.
(2)将锥形瓶底部放人热水中,白磷很快被引燃.请写出白磷燃烧的化学方程式______.
(3)燃烧结束,等到锥形瓶冷却到室温后,把注射器针头穿透橡皮塞,此时注射器里的硫酸铜溶液会______;如实验比较成功,测得氧气的体积分数约是______,最终注射器里的液面约停留在______mL刻度处.
【反思与评价】
(1)实验结束、振荡锥形瓶,硫酸铜溶液能与剩余的白磷发生反应,化学方程式为:11Px+60CuS04+96H20=20Cu3P↓+24H3P04+60H2S04,则白磷化学式中的x=______.
(2)足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,这说明瓶内剩余气体______(填“支持”或“不支持”)燃烧.
(3)此改进装置与课本上“测量空气中氧气体积分数”实验装置相比,有不少的优点,请你写出一条:______.
【答案】分析:【实验探究】(2)依据磷的燃烧分析书写即可(3)根据磷的燃烧会消耗锥形瓶内的氧气导致瓶内气压减小分析判断,根据氧气在空气中的含量分析氧气的体积分数;
【反思与评价】依据质量守恒定律中反应前后原子的个数不变分析判断x的数值,从白磷不能继续燃烧判断剩余气体的性质,该装置可从环保及效果上分析与常规装置的区别.
解答:解:【实验探究】(2)锥形瓶底部放人热水中,白磷由于着火点较低,能够自燃,生成五氧化二磷,此处方程式的条件不能是点燃;
(3)燃烧结束,等到锥形瓶冷却到室温,因为锥形瓶内压强减少,硫酸铜溶液会自动喷入锥形瓶内,如实验比较成功,因为空气中氧气与站空气体积的
,所以进入的硫酸铜溶液应该是230ml×
=46mL,则最终注射器里的液面约停留在4mL刻度处;
【反思与评价】(1)依据质量守恒定律中反应前后原子的个数不变可知:当X=4时反应前后各原子的个数均相等,符合质量守恒定律.
(2)足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,这说明瓶内剩余气体不燃烧也不支持燃烧;
(3)优点是:不污染环境、误差小等;
故答案为:
【实验探究】(2)4P+5O2=2P2O5(3)自动喷入锥形瓶内;
;4
【反思与评价】(1)4(2)不支持(3)不污染环境、误差小等.
点评:本考点考查了空气中氧气含量的探究,选择药品时要注意:空气中的氧气要充分消耗掉,而又不能加入新的气体.因此应该考虑用红磷、白磷、铜丝等,它与氧气反应生成物是固体,几乎不占空间.本考点常常在填空题和实验题中出现.
【反思与评价】依据质量守恒定律中反应前后原子的个数不变分析判断x的数值,从白磷不能继续燃烧判断剩余气体的性质,该装置可从环保及效果上分析与常规装置的区别.
解答:解:【实验探究】(2)锥形瓶底部放人热水中,白磷由于着火点较低,能够自燃,生成五氧化二磷,此处方程式的条件不能是点燃;
(3)燃烧结束,等到锥形瓶冷却到室温,因为锥形瓶内压强减少,硫酸铜溶液会自动喷入锥形瓶内,如实验比较成功,因为空气中氧气与站空气体积的
【反思与评价】(1)依据质量守恒定律中反应前后原子的个数不变可知:当X=4时反应前后各原子的个数均相等,符合质量守恒定律.
(2)足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,这说明瓶内剩余气体不燃烧也不支持燃烧;
(3)优点是:不污染环境、误差小等;
故答案为:
【实验探究】(2)4P+5O2=2P2O5(3)自动喷入锥形瓶内;
【反思与评价】(1)4(2)不支持(3)不污染环境、误差小等.
点评:本考点考查了空气中氧气含量的探究,选择药品时要注意:空气中的氧气要充分消耗掉,而又不能加入新的气体.因此应该考虑用红磷、白磷、铜丝等,它与氧气反应生成物是固体,几乎不占空间.本考点常常在填空题和实验题中出现.
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