题目内容
下列化学方程式书写正确的是( )
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| A. | Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH | B. | Z |
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| C. | 3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O | D. | Cu+FeCl2=Fe+CuCl2 |
解:A、该化学方程式碳酸钙后面没有标注↓,正确的化学方程式应为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,故选项错误.
B、该化学方程式书写完全正确,故选项正确.
C、氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水,正确的化学方程式应为Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O,故选项错误.
D、铜的金属活动性比铁弱,不能与氯化亚铁发生置换反应,故选项错误.
故选:B.
已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下转化关系。其中A、C两种物质的组成元素相同,且常温下是液体,E是天然气的主要成分。
请回答:(1)写出DE两种物质的化学式:D ,E 。
(2)写出A→B+C的化学方程式:。
(3)写出D物质的一种用途: 。
下列化学方程式与对应反应类型均正确的是( )
| 化学方程式 | 反应类型 | |
| A | H2O | 分解反应 |
| B | CaO+H2O═Ca(OH)2 | 化合反应 |
| C | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | 置换反应 |
| D | SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O | 复分解反应 |
某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式_______________。
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律。我_____(“同意”或“不同意”)小明的观点,因为___________。
(3)小红按下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么呢?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验,验证猜想
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
【反思与交流】空气中N2的含量计远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释_____________。
[注意:若答对第(3)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。]
(4)该兴趣小组又做了镁条与盐溶液反应的实验,发现均能产生H2,实验现象如下:
| 实验序号 | 实验1 | 实验2 | 实验3 | |
| 与镁条反应的溶液 | NH4Cl | NaCl | Na2SO4l | H2O |
| 实验现象 | 有大量气泡产生 | 有较多气泡产生 | 有少量气泡产生 | 气泡极少 |
| 加热后,实验现象 | 气泡明显增多可闻到氨味 | 气泡增多 | 气泡增多 | 气泡增多 |
上表中,用水进行实验的目的是_________________。
根据上表中的实验现象,请写出三条结论,并分析可能的原因(不分析原因,不得分):①__________;②_____________;③______________。
如图是x、y、z三种液体的近似pH,下列判断不正确的是()![]()
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| A. | x显酸性 | B. | y一定是水 |
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| C. | z 可能是碳酸钠溶液 | D. | z 可使无色酚酞溶液变红 |