题目内容

4．某氮的氧化物中，氮、氧元素质量比为7：4，则氧化物的化学式为（　　）
A．NOB．N2OC．N2O3D．NO2

分析 根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．

解答 解：在氮的某种氧化物中，测得氮、氧两种元素的质量比是7：4，则该氧化物的分子中氮原子和氧原子的个数比为$\frac{7}{14}$：$\frac{4}{16}$=2：1，则该氧化物的化学式为N2O．
故选：B．

点评 本题难度不大，掌握化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比并能灵活运用是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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7．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．根据图中的信息回答下列问题：
（1）tl℃时，甲的溶解度＜乙的溶解度（填“＞”、“＜”或“二”）；
（2）t2°C时，20g丙溶解于50g水中形成65g溶液；
（3）若要将甲的饱和溶液转化为不饱和溶液可采用的一种方法 是升高温度；
（4）t3°C时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2°C，所得溶液溶质质量分数的由大到小的是乙＞甲＞丙．
8．过氧乙酸是一种消毒剂．在2003年抗击非典的过程中发挥着巨大作用．过氧乙酸的化学式为C2H4O3．
（1）过氧乙酸由3种元素组成，其中碳、氢、氧的质量比为6：1：12
（2）过氧乙酸中氧的质量分数为31.6%（要求：写出计算过程）
5．2016年费灵格等三位科学家因为“分子机器的设计与合成”获得诺贝尔化学奖，他们发明了“全世界最小的机器”，驱动装置是一种微型马达，它依靠为细胞内化学反应提供能量的高能分子三磷酸腺苷（ATP）为能源，下列关于三磷酸腺苷[C10H16N5O13P3]叙述正确的是（　　）
A．属于氧化物
B．碳、氢、氧三种元素质量比是10：16：13
C．三磷酸腺苷含有原子总数为47个
D．三磷酸腺苷中氢元素含量最低
12．学校实验小组验证反应原理，在室温为15℃时，同学们将10g氢氧化钠固体完全溶解溶于80g水中，而后匀速的通入二氧化碳气体．同时用传感器测定溶液的pH变化，同时用数据采集器记录并绘制图象如图2所示．

（1）图1所示实验中，用“分液漏斗”而不用“长颈漏斗”其原因是便于控制生成二氧化碳的速率；
（2）通过图象分析，小苏打溶液是显碱性（填“酸性”、“中性”或“碱性”），图象中M点处发生的主要化学反应方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
（3）为了确定M处溶液的成分，同学们进行如下实验：
实验步骤加入试剂实验现象初步实验结论
①滴入滴入无色酚酞溶液变红   有既有氢氧化钠，又有碳酸钠物质
②加入加入过量的CaCl2溶液有白色沉淀生成，且红色不消失
（4）实验过程中，同学们发现18min后溶液的pH基本不再变化，则此时烧杯中就可观察到的现象有有不溶物析出．
9．下列物质属于纯净物的是（　　）
A．矿泉水B．河水C．雨水D．冰水
16．如图是初中化学常见物质间的转关系，（反应条件和部分产物已略去）

（1）写出反应①的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（2）写出下列物质的化学式B：K2MnO4；E：H2O2； G：H2．
（3）反应③的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．属于分解反应（填基本反应类型）
13．下列实验现象描述错误的是（　　）
A．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
B．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟
C．硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
D．木炭在氧气中剧烈燃烧、发出白光
14．实验室有一瓶长期敞口放置的氢氧化钠溶液，某兴趣小组的学生对这瓶氢氧化钠溶液产生了强烈的探究欲望．【提出问题】这瓶氢氧化钠溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：氢氧化钠部分变质．
小华的猜想：氢氧化钠全部变质．
【实验探究】小丽设计如下实验方案来验证自己的猜想，请根据表中的内容填写实验的现象．
实　　　　验　　　步　　　　骤现　　　　　　　　　象结　　　　　　　　　　论
取少许该NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加无色的酚酞试剂．有白色沉淀生成，溶液变成红色NaOH溶液部分变质
【实验反思】
（1）小丽的第一次滴加的试剂除用CaCl2溶液外，能否用Ca（OH）2溶液替代？不能（填“能”或“不能”）
（2）小丽第二次滴加的试剂除用酚酞溶液外，还可石蕊试液替代（填一种即可）．
（3）试写出NaOH溶液在空气中与二氧化碳反应的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是密封．

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