题目内容
用 Y 形管或 Y 形导管完成以下实验。(提示:紫色石蕊试纸是由石蕊溶液浸渍滤纸,晾干得到,其变色情况与紫色石蕊试液一致)
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⑴ 图 1中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现
象: ,用分子的观点对这一现象解释是: 。
⑵ 图2中Y形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;
,用符号表达式解释结论: ;
(3)若把 Y 形导管固定在铁架台上(如图 3 ) , a 管位于上方, b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显,原因: 。
(1)无色酚酞试液变红 分子是不断运动的
(2)湿润的紫色石蕊试纸变红 符号表达式略
(3) CO2密度比空气大
右图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容。填空:
(1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是 ;
(2)氯化钠中钠元素的质量分数是 (精确到0.1%);
(3)该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是 g;
(4)该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是 g (精确到0.1g) 。
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实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的三套装置图,请结合图示回答有关问题.
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(1)按装置一所示进行实验,红磷在瓶内燃烧时,如果止水夹未夹紧,会导致测定结果 (填“偏小”、“不变”或“偏大”).若将红磷换成木炭,实验不能达到目的,原因是 .
(2)用装置二进行实验(已知:铜在加热时可以与氧气反应,生成固体氧化铜)得到如下实验数据,完成下表:
| 硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 25mL | 15mL | 9mL | 15% |
装置二和装置三中气球的位置不同, (填“装置二”或“装置三”)更合理,理由是 .
(3)若用装置二实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条) ; .