题目内容

通过学习,我们应该会从微观的角度看世界.
(1)请根据下面提供的材料,用分子的观点回答下列问题.
材料一:1滴水里大约有15万亿亿个水分子.
材料二:在加压的情况下,25m3的石油气可装入容积为0.024m3的钢瓶中.
材料一说明:    ;材料二说明:   
请写出体现分子另一条性质的一个实例:   
(2)课堂上,老师给出了四种粒子(微粒)的结构示意图(如下图),同学们畅所欲言,纷纷发表了自已的看法.下面列举了四名同学的观点:

    同学的观点不正确,其理由是:   
②上述粒子(微粒)在发生化学反应时,容易失去电子的是(填相应标号):   
【答案】分析:(1)根据微粒的特性解释生活中常见的现象,构成物质的微粒具有:质量和体积都很小、不断运动和微粒间存在间隔的特性;
(2)根据微粒的结构示意图,会判定微粒核内个质子数,核外电子数,元素的种类,微粒的性质,由质子数和外电子数的关系判定微粒是原子还是离子.
解答:解:(1)材料一,一滴水不论是质量还是体积都很小,但却含有许多分子,可见分子的体积和质量很小;
材料二,石油气可压缩成装入体积更小的钢瓶内,可说明分子间存在较大的空隙(间隔);
除上述特性外,分子还在做不停息地运动、同种分子性质相同、不同种分子性质不同等特点;因此,可列出说明这些特点的生活现象,比如闻到花香可说明分子的不断运动等等;
(2)①由于微粒D的质子数为11而核外电子数为10,质子数大于电子数,微粒D为带正电的阳离子,不是原子;故丙同学的判断是不正确的;最外层电子数小于4时,原子易失电子;而微粒A最外层上电子数为1,所以,微粒在化学变化是易失电子;
故答为:(1)分子的质量和体积很小;分子之间有间隙;远处能闻到花香;
(2)①丙,D是钠离子;②A.
点评:本题主要考查了微观粒子的特征方面的内容.在结构示意图中,圆圈内数字为质子数,弧线上的数字为电子层上的电子数;质子数决定元素的种类,最外层电子数决定元素的化学性质;质子数等于核外电子数时为原子,不等时为离子.
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