Question

用化学符号、数字或文字叙述填写下列空白：
2个氮原子

 

；硝酸铁

 

；2个碳酸根离子

 

，磷酸二氢铵

 

  Cu₂O

 

；

+2

Mg

O

 

．

Answer 1

考点：化学符号及其周围数字的意义

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答：解：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氮原子，就可表示为2N；
硝酸铁是由显+3价的铁元素和显-1价的硝酸根组成的，根据化合价原则，其化学式可表示为：Fe（NO₃）₃；
离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个碳酸根离子可表示为2CO₃^2-；
磷酸二氢铵是由显+1价的铵根和显-1价的磷酸二氢根组成，根据化合价原则，其化学式为：NH₄H₂P0₄．
当铜元素显+1价时叫做亚铜，根据化合物的读法，从后向前读作氧化亚铜；
根据元素符号右上角的数字表示元素的化合价，故

+2

Mg

O可表示为在氧化镁中镁元素显+2价；
故答案为：2N；Fe（NO₃）₃；2CO₃^2-；NH₄H₂P0₄；氧化亚铜；在氧化镁中镁元素显+2价．

点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．