水.酒精.汽油等是常见的溶剂．下列溶液中.以酒精作为溶剂的是( )A．医用双氧水B．稀氨水C．石灰水D．碘酒题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．水、酒精、汽油等是常见的溶剂．下列溶液中，以酒精作为溶剂的是（　　）

A．

医用双氧水

B．

稀氨水

C．

石灰水

D．

碘酒

分析根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），逐一分析判断即可．

解答解：A、医用双氧水是过氧化氢的水溶液，过氧化氢是溶质，水是溶剂，故选项错误．
B、稀氨水是氨气的水溶液，氨气是溶质，水是溶剂，故选项错误．
C、石灰水是氢氧化钙的水溶液，氢氧化钙是溶质，水是溶剂，故选项错误．
D、碘酒是碘的酒精溶液，碘是溶质，酒精是溶剂，故选项正确．
故选：D．

点评本题主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断，掌握常见溶液的组成是正确解答此类题的关键所在．

练习册系列答案

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8．下列物质可以用作食品抗氧化剂的是（　　）

9．雅安“4•20”地震造成了部分地区的水污染．下列对水消毒的微观过程分析不正确的是（　　）

	A．	参加反应的单质是氧气
	B．	参加反应的分子与生成的分子个数比为1：1
	C．	反应中，只有一种元素的化合价发生了变化
	D．	生成物的分子化学式为：HCl、HClO

表示两种原子，则其中表示混合物的是B，纯净物的是ACD，单质的是CD，化合物的是A．

3．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中，不正确的是（　　）

	A．	甲、乙两种物质的溶解度都随温度升高而增大
	B．	t₁℃时，甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度
	C．	t₂℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等
	D．	t₂℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

10．

请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题．
（1）在t₁℃时，A、B两种物质溶解度相同．
（2）t₂℃时，100g水中溶解_25gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为20%，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水125g．
（3）将t₂℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t₁℃（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是B．

7．下列物质用途和性质的对应关系中，正确的是（　　）

	A	B	C	D
物质	石墨	氧化钙	盐酸	氢氧化钠
用途	润滑剂	补钙剂	除铁锈	检验CO₂
性质	良好导电性	能与盐酸反应	能与金属氧化物反应	与CO₂反应

8．为了探究某脱氧剂的成分（由两种单质组成）及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量，兴趣小组进行了如下实验

Ⅰ探究脱氧剂成分
【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成．
【实验猜想】根据颜色变化，猜想该脱氧剂中含有Fe（填化学式）．
【验证猜想】方法为：用磁铁吸引或加入盐酸有气泡．
【实验探究】新取一定量的脱氧剂，将已验证的成分分离．取剩余固体与少量CuO混合，置于图1所示装置中加热．一会儿观察到黑色固体变红色，同时澄清石灰水变浑浊．
【实验结论】该脱氧剂中还含有C（填化学式）．
Ⅱ测定空气中氧气含量
使用图2装置进行实验．实验前应先进行的操作是检查装置的气密性．
【实验过程】
步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末（体积为2mL），封闭．
步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹．
步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化．
【数据处理】
（1）实验中需要记录的数据是注射器原来的空气的体积、反应后注射器活塞进入后显示剩余气体的体积．
（2）上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是使测量的结果更准确．计算得到氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
【实验对比】
实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量（装置如图3）．
步骤如下：
（1）用弹簧夹夹紧橡皮管；
（2）点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞．
（3）燃烧结束，冷却的室温．
（4）观察并记录水面的变化情况．
多次实验发现，集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的$\frac{1}{5}$．
【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧．由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是氧气含量太少时，可燃物无法燃烧．
【实验评价】与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是不受氧气含量多少的影响，使结果更准确．

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