题目内容

某化合物在4.8g氧气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。关于该物质的推断不正确的是

A．该化合物为2.3g B．该化合物一定含碳、氢、氧元素

C．碳、氢元素质量比为4:1 D．分子中C、H原子个数比为1:2

练习册系列答案
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己知某粗盐样品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质。实验室提纯流程如下：

（1）第④步操作发生反应的化学方程式是______________________________。

（2）第⑤步操作的目的是__________________________________。

（3）现用质量分数为12%的氯化钠溶液（密度约为1.09g/cm3），配制20g质量分数为6%的氯化钠溶液：①需要质量分数为12%的氯化钠溶液_________mL（计算结果精确到0.1），需要水____________mL(水的密度为1g/cm3)。②该溶液配制过程中用到的仪器除了量筒、烧杯、玻璃棒外，还需要____________。量取所需要的12%的氯化钠溶液时，应选用________(填“10mL”或“20mL”或.“50mL”）规格的量筒。

呼吸面具中的“氧气再生剂”，主要成分是淡黄色固体过氧化钠（Na2O2），使用后变成白色固体。某兴趣小组对白色固体的成分进行了探究。

【作出猜想】根据呼出的气体中含有较多的________和 ________，作出如下猜想：

猜想一：白色固体中一定含有氢氧化钠

猜想二：白色固体中一定含有碳酸钠

猜想三：白色固体中一定含有氢氧化钠和碳酸钠

【实验验证】

（1）小明取少量水溶解白色固体，然后滴加酚酞溶液，溶液变红色。于是小明认为猜想二一定不正确。同学们认为小明的实验不能得出正确结论，因为____________。

（2）小红另取少量白色固体，滴加少量稀盐酸，没有观察到有气泡产生，于是小红认为白色固体中一定不含有碳酸钠，并得出结论只有猜想一正确，猜想二和猜想三都不正确。同学们认为小红的实验也不能得出正确结论，因为_________________。

（3）小玉另取少量白色固体用适量的水溶解。依次滴加足量的氯化钙溶液、少量的硫酸铜溶液进行试验，依次观察到产生__________和________，证明猜想三成立。

【拓展应用】“氧气再生剂”的保持方法是_______________。

某学习小组用KCIO3和MnO2的混合物加热制取O2，收集到4.8gO2后停止加热，称得剩余固体的质量为28.0g，继续加热至不再产生O2，最终剩余固体质量为23.2g，试计算（不考虑O2的损耗）；

（1）两次生成O2的总质量为　　　　　　g；

（2）理论上可回收到MnO2的质量（写出计算过程）．

水是“生命之源”我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．

①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。净化水时，可通过加入絮凝剂凝聚、沉降，再通过_________(填操作名称)而实现(见下图)．图中还缺少的一种仪器是_________，其作用是___________。

②化学指标中含有水质的酸碱度和硬度两项．日常生活中用_______区分硬水与软水，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是____________。

③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入Cl2等消毒剂，也可以通过_________操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．

④淡水资源的缺乏是全世界面临的难题，要求我们节约淡水资源。你的做法是________。

化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事实是

A．1L水与1L酒精混合后体积等于2L

B．1g过氧化氢溶液和1g二氧化锰混合充分反应后，容器内剩余物质的总质量为2g

C．1g镁在1g氧气中燃烧会得到2g氧化镁

D．1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫

下列食品、调味品的制作过程中，主要发生物理变化的是

A．水果榨果汁 B．黄豆酿酱油 C．糯米酿甜酒 D．鲜奶制酸奶

肼（N2H4）是一种无色油状液体，完全燃烧的反应方程式如下：N2H4 + O2 ═ X + 2H2O，放出大量的热．常用作火箭推进剂的燃料。下列有关说法不正确的是

A. 该反应中一定有化合价改变 B. 肼中氮、氢元素质量比为1：2

C. 该反应属于置换反应 D. X的化学式为N2

下列物质如混入食品中，会导致食物中毒的是

A. NaCl B. NaNO2 C. Na2CO3 D. C2H5OH

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