题目内容

10．经过两个多月的化学学习，我们知道了很多．
（1）水是由氢元素和氧元素  组成的，是由水分子构成的．
（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用降低水硬度的方法是加热煮沸．
（3）鉴别二氧化碳和氧气的方法是分别加伸入带火星的木条，复燃的为氧气．
（4）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因是温度越高，分子运动速率越快．
（5）蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，所以，石蜡中一定含有C、H 元素．

分析 （1）根据水的组成和构成分析；
（2）根据硬水软化法分析；
（3）根据氧气的性质分析；
（4）根据分子的特征分析；
（5）根据质量守恒定律分析．

解答 解：（1）水是由氢元素和氧元素组成的，是由水分子构成的；
（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用降低水硬度的方法是加热煮沸；
（3）鉴别二氧化碳和氧气的方法是：分别加伸入带火星的木条，复燃的为氧气；
（4）温度越高，分子运动速率越快，因此湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快；
（5）反应前后元素的种类不变，蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，所以，石蜡中一定含有碳元素和氢元素．
故答案为：（1）氢元素和氧元素；水分子；
（2）煮沸；
（3）分别加伸入带火星的木条，复燃的为氧气；
（4）温度越高，分子运动速率越快；
（5）碳元素和氢元素．

点评 本题难度不大，可依据已有的知识进行分析．

练习册系列答案
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20．化学学习中有很多的“一定”，下列说法正确的是（　　）
A．组成中只含有一种元素的物质，一定是单质
B．化学变化中原子的种类和个数，一定不变
C．带电的微粒，一定是离子
D．元素原子的最外层电子数相同，元素的化学性质一定相似
1．下列有关水蒸发和电解水的说法中不正确的是（　　）
A．水蒸发时分子的种类不变
B．电解水属于化合反应
C．电解水的过程中分子和原子的种类都不变
D．水蒸发是物理变化
18．我国古代有几大闻名世界的化学工艺是（　　）
A．烧陶瓷、指南针、造纸B．烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒
C．烧陶瓷、造纸、制火药D．制火药、指南针、造纸、印刷
5．下列实验操作，不正确的是（　　）
A．
收集呼出的气体		B．
读取量筒内液体体积
C．
检验酒精灯灯焰的分层		D．
证明白烟有可燃性
15．下列是可以制得氧气的六种途径以及实验室制取氧气的装置图，回答下列问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称a铁架台；b长颈漏斗．
（2）不能用于实验室制取氧气的途径有CDE （填序号），选择其中一种并且说明理由C，产生氧气速率慢，并且操作复杂（写出一条即可）．
（3）为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入物质MnO2 （写化学式），它在这两个反应中起的作用是催化作用．
（4）M、N 都是实验室制取气体常用的发生装置．写出一个用装置M制取氧气的反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，其反应的基本类型为分解反应．    在实验过程中，细心的小明发现试管炸裂了，请你分析其原因可能是没有预热，加热前试管外壁有水，试管触及灯芯等．
（5）你认为实验室制取氧气的最佳途径是A（填序号），你选择的理由是节能，或环保，或安全等（写出一条即可），如果用该途径制取氧气，应选择的发生装置是N（填序号），该化学反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（6）在实验过程中，同学们统一采用了向上排空气法收集氧气．请你写出他们的验满方法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已经集满．
2．在一个密闭的容器里有M、N、P、Q四种物质，在一定条件下可发生化学反应，测得反应前后各物质的质量记录如下表：
物　　质MNPQ
反应前质量/g20202010
反应后质量/gX36140
下列说法中正确的是（　　）
A．M一定是催化剂B．发生分解反应C．发生化合反应D．X的值无法确定
19．t℃时，从饱和蔗糖溶液的试剂瓶中取出一半溶液，下列有关试剂瓶中的溶液叙述不正确的是（　　）
A．溶质的质量减少了一半B．溶剂的质量减少了一半
C．溶液的质量减少了一半D．溶质的质量分数减少了一半
20．下列物质由离子构成的是（　　）
A．氯化钠B．干冰C．铜D．氖气

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