题目内容
3．
如图为某同学在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置图．（1）仪器a的名称锥形瓶．
（2）该同学在实验过程中，将A中的气体通入B中，观察澄清石灰水没有变浑浊，分析原因产生的二氧化碳气体中混有氯化氢气体．
（3）该同学用C瓶收集一瓶A中产生的气体后，往瓶中倒入浓NaOH溶液，迅速用系有气球的橡皮塞塞紧、振荡，观察到气球膨胀，原因是氢氧化钠吸收二氧化碳和氯化氢气体，瓶内的压强变小，化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、NaOH+HCl=NaCl+H2O．
分析 （1）熟记仪器的名称；
（2）根据浓盐酸具有挥发性来分析；
（3）根据氢氧化钠溶液能与二氧化碳和挥发出的氯化氢气体反应，使烧瓶内的压强小于外界大气压．
解答 解：（1）a仪器是锥形瓶；故填：锥形瓶；
（2）盐酸浓度过大，使产生的二氧化碳气体中混有氯化氢气体，氯化氢气体将澄清石灰水中的氢氧化钙反应掉，故澄清石灰水未见浑浊；故填：产生的二氧化碳气体中混有氯化氢气体；
（3）氢氧化钠与二氧化碳、氯化氢两种气体都会发生反应，使烧瓶内的气体压强减小，因此气球逐渐胀大，其反应的化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、NaOH+HCl=NaCl+H2O．故填：氢氧化钠吸收二氧化碳和氯化氢气体，瓶内的压强变小；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、NaOH+HCl=NaCl+H2O．
点评 通过解题掌握了实验室制取二氧化碳的原理，并了解了浓盐酸的挥发性质和二氧化碳的相关性质，并会应用灵活应用．
练习册系列答案
相关题目
18．在化学实验或日常生活中都应强化安全意识．下列做法符合安全要求的是（ ）
| A． | 在加油站使用手机拨打电话 | |
| B． | 一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放 | |
| C． | 引燃氢气前，先检验氢气的纯度 | |
| D． | 家中天然气泄露时．打开排气扇使燃气尽快撤去 |
15．下列各组离子在pH=l或pH=10的溶液中都能大量共存的是（ ）
| A． | C u2+、Mg2+、NO3ˉ、SO42ˉ | B． | Na+、H+、NO3ˉ、SO42ˉ | ||
| C． | K+、Na2+、CO32ˉ、SO42ˉ | D． | K+、Clˉ、Ba2+、NO3ˉ |
15．有关2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2反应，下列叙述不正确的是（ ）
| A． | 分子数目不一定变 | |
| B． | 分子种类一定变 | |
| C． | 若16gO2参加反应，则生成CO2的质量一定是44g | |
| D． | 若5gCO和2gO2混合点燃，则CO2生成的质量一定不是7g |
12．下列关于溶液的叙述正确的是（ ）
| A． | 溶液都是液态的混合物 | B． | 溶液都是均一、稳定的混合物 | ||
| C． | 溶液中都含有水 | D． | 溶液中的溶质都只有一种 |
13．对比实验是化学学习中行之有效的思维方法，如图设计中能达到目的是（已知浓氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红色）（ ）
| A． |  探究的是分子之间是否有间隔的 | |
| B． |  探究的是金属的锈蚀是否需要水 | |
| C． |  探究的是MnO2对H2O2分解的催化作用 | |
| D． |  探究的是可燃物燃烧是否需要与氧气充分接触 |