题目内容
【题目】金属材料和制品在我们的社会生活中一直起着非常重要的作用。
(1)将黄铜片(铜锌合金)与纯铜片相互刻画的实验目的是_____;
(2)铁制品易生锈,在实验室常用稀盐酸清除铁锈,化学方程式为_____;
(3)某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:
实验Ⅰ:硫酸铝溶液和铁粉混合;
实验Ⅱ:硫酸铜溶液与铁粉混合
在上述两个实验结束后,该同学将实验Ⅰ和Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,用文字说原因_____;一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果没有气泡产生。那么,滤渣中所含金属离子的情況可能是_____;
A Al3+
B Al3+、Fe2+
C Al3+、Fe3+
D Fe2+、Cu2+
E Al3+、Fe2+、Cu2+
【答案】比较硬度 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O Ⅰ中未反应的铁粉与实验Ⅱ中剩余硫酸铜反应生成了铜 BE
【解析】
(1)将黄铜片(铜锌合金)与纯铜片相互刻画的实验目的是比较硬度;
(2)铁制品易生锈,在实验室常用稀盐酸清除铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁与稀盐酸发生了反应,化学方程式为是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)由于金属的活动性顺序是:铝>铁>铜,某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:
实验Ⅰ:硫酸铝溶液和铁粉混合,不发生反应,;
实验Ⅱ:硫酸铜溶液与铁粉混合,铁能将铜置换出来;
在上述两个实验结束后,该同学将实验Ⅰ和Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,用文字说原因实验是:Ⅰ中未反应的铁粉与实验Ⅱ中剩余硫酸铜反应生成了铜;一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果没有气泡产生,说明了铁粉没有剩余。当铁与硫酸铜恰好反应时,那么,滤渣中所含金属离子是Al3+、Fe2+,若铁的量不足,滤渣中所含金属离子是:Al3+、Fe2+、Cu2+。
故答为:(1)比较硬度;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)BE。
【题目】衣食住行离不开化学。
(1)识别织物成分常用灼烧法。若灼烧时,闻到了_____,则该织物中含有羊毛。
(2)健康饮食需要营养素的合理搭配。下表是豆浆中一些成分的平均质量分数:
成分 | 水 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | 钙 | 磷 | 铁 | 维生素A |
质量分数/% | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 |
①成分中的“钙、磷、铁”指___________(填“元素”、“单质”或“化合物”),
②饮用豆浆可以补钙,青少年缺钙易患___________(填字母)。
A.甲状腺肿大 B.佝偻病 C.贫血 D.夜盲症
(3)新装修的房间内有强烈的刺激性气味。为消除异味,可在房间内放一些活性炭,活性炭所起的作用是_______(填字母)。
A.催化作用 B.乳化作用 C.吸附作用 D.氧化作用
(4)一场大雨过后,小刚的自行车出现斑斑锈迹。铁生锈的条件是__________,为避免此事件发生,你给小刚的建议是_________。
【题目】化学现象中包含发光、放热现象,许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。小明同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,于是学习小组对此展开了探究与讨论。
(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方,观察到:a烧杯内壁上出现水珠;b手摸烧杯有发烫的感觉;c蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。
由现象可知蜡烛燃烧生成了新物质________,蜡烛燃烧为________变化。
(2)观察白炽灯(灯丝为钨丝)
通电前 | 通电中 | 通电后 |
灯丝为灰黑色固体 | 发出白光,手摸灯泡感觉发烫 | 灯丝为灰黑色固体 |
通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于________变化。
【题目】无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份,向其中分别加入少量的石蕊试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表。则Ⅹ是下列选项( )
加入的物质 | 石蕊试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
现象 | 试液变红 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明显现象 |
A. 稀盐酸B. 稀硫酸C. NaOH溶液D. Na2CO3溶液