题目内容

4．某学生用仰视方法读得量筒内液体的体积为10mL，倒出一些液体后，再用俯视方法读得量筒内剩余液体体积为3mL，则他实际倒出的液体体积的为（　　）
A．7mLB．小于7mLC．大于7mLD．无法确定

分析 用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．

解答 解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．某学生用仰视的方法读得量筒内液体的体积为10毫升，其读数会比实际偏小，那么实际体积应大于10mL；倒出一部分液体后，再用俯视方法读得量筒内剩余液体体积为3毫升，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于3mL；则该学生实际倾倒的液体体积大于7mL．
故选C．

点评 量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小．

练习册系列答案
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14．如图所示实验中主要发生化学变化的是（　　）
A．
除去CO中的CO2		B．
检查装置的气密性
C．
排水法收集气体		D．
液体的量取
15．用化学用语填空：
（1）天然气的主要成分CH4； 
（2）硝酸铵中的阳离子NH4+；
（3）硫酸亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$SO4；
（4）石灰水中溶质Ca（OH）2；
（5）氢氧化钠溶液与氯化铁溶液恰好完全反应后溶液中的溶质NaCl．
12．下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

（1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：
①试管②酒精灯．
（2）实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，
可选用的发生装置是A；可选用的收集装置是C和D（写出装置代号）．
（3）装置B是实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置．（填药品名称）
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，要在试管口加一团棉花，其目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，加热后看到气泡均匀冒出时才可以收集，收集所需要的氧气后先将导管移出水面，才能熄灭酒精灯，目的是防止水槽的水倒流使试管破裂．
19．X原子比Y原子最外层电子数多3个电子，X的第一层为次外层，Y比X多一个电子层，X的质子数为a，则Y的质子数为（　　）
A．a+3B．a+5C．a+8D．a+11
9．如图所示的实验操作中正确的是（　　）
A．
 观察液体体积		B．
    给液体加热
C．
滴取少量液体		D．
细铁丝在氧气中燃烧
16．生活安全不容忽视，若夜晚发现液化气泄漏．下列采取的措施中不正确的是（　　）
A．立即开灯检查B．首先关闭气阀
C．打开门窗通风疏散D．待气味疏散后检查泄漏之处
13．有A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最丰富的元素；由B组成的物质在A元素组成的物质中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D；C的原子核内有1个质子；A，C两元素可形成两种液态纯净物E，F，F的溶液中加入二氧化锰迅速放出氧气．根据以上条件回答：
（1）写出A、B、C的元素名称：A氧；B硫；C氢．
（2）写出D、E、F的名称：DSO2；EH2O．FH2O2．
（3）写出A和B反应生成D的化学方程式：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2，属于化合（“化合”或“分解”）反应．写出实验室中用F制取氧气的文字表达式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，属于分解（“化合”或“分解”）反应．
14．现有：盐酸、浓硫酸、熟石灰、氢氧化钠、甲烷、碳酸钠等六种物质，请用上述一种物质回答下列问题：
（1）能用来做某些气体的干燥剂的是浓硫酸．
（2）天然气的主要成分、造成矿井瓦斯爆炸的是甲烷．
（3）可作厨房洗涤剂的是碳酸钠．

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