Question

2．根据如图所示实验，回答下列问题．

（1）图1中反应的化学方程式为3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，集气瓶中水的作用是防止生成物溅落炸裂集气瓶底．
（2）图2中的实验现象是产生蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成，放出大量的热，集气瓶中水的作用是吸收有害的二氧化硫气体，防止空气污染．
（3）图3中反应的化学方程式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．整个过程中的实验现象是冒出大量的白烟，打开止水夹后，烧杯内的水会进入集气瓶内，进入水的体积约是集气瓶体积的五分之一．

Answer 1

分析 本题通过图中设计的实验，考查了铁与硫燃烧的现象以及有关化学方程式的书写．铁丝在纯氧中燃烧的现象是：剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体，还要注意瓶底放少量细沙或少量的水，防止炸裂集气瓶；硫在纯氧中的现象是：明亮的蓝紫色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体．通过小资料中的信息，我们可以了解到，二氧化硫能与氢氧化钠溶液或水反应，这样可以用水或氢氧化钠溶液吸收，防止污染空气，加强环保意识．

解答 解：（1）图1是氧气与铁反应生成的四氧化三铁，书写时要注意配平；集气瓶中加入液体的作用是防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶．故答案为：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；防止生成物溅落炸裂集气瓶底．
（2）图2中是硫在纯氧中燃烧的现象：明亮的蓝紫色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体．为了防止二氧化硫污染空气，应在瓶底放少量水或氢氧化钠溶液进行吸收；故答案为：产生蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成，放出大量的热；吸收有害的二氧化硫气体，防止空气污染；
（3）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，其反应方程式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷，导致装置内压强降低，打开止水夹，水倒流入装置内，根据水进入的体积即可测定空气中氧气的含量，能达到实验目的；故答案为：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅；冒出大量的白烟，打开止水夹后，烧杯内的水会进入集气瓶内，进入水的体积约是集气瓶体积的五分之一．

点评 本考点考查氧气的化学性质，其中化学方程式的书写是一个重点，铁与硫燃烧体现了氧气的化学性质氧化性和助燃性，氧气的化学性质也是中考的重要考点之一，要在理解的基础上加强记忆．本题联系课本知识比较多，加强了学生的环保意识．