题目内容

逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理不正确的是( )

A. 碱的溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液

B. 置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应

C. 氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物

D. 单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质

C 【解析】A. 碱的溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液，如：碳酸钠溶液显碱性，碳酸钠属于盐，推断正确；B. 一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应，有单质生成的反应不一定是置换反应，如：2H2O2H2↑+ O2↑，有单质生成，但属于分解反应，推断正确；C. 氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物，如：NaOH是含氧元素的化合物，但不是氧化物...
练习册系列答案
相关题目

往滴有石蕊的稀盐酸溶液中逐渐滴入氢氧化钠溶液并振荡，直至氢氧化钠过量，可观察到溶液颜色的变化是

A. 红—蓝—紫 B. 红—紫—蓝 C. 蓝—紫—红 D. 蓝—红—紫

B 【解析】紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝，滴有石蕊的稀盐酸溶液显红色，逐渐滴入氢氧化钠溶液并振荡，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，至恰好完全反应，溶液显中性，溶液呈紫色；至氢氧化钠过量，溶液显碱性，溶液呈蓝色，则可观察到溶液颜色的变化是红-紫-蓝。故选B。

请用化学方程式表示下列有关反应的原理。

（1） 实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳_______

（2）工业用一氧化碳作为还原剂从赤铁矿石（主要成分Fe2O3）中炼铁_______

CaCO 3+ 2HCl === CaCl2 + H2 O + CO2↑ 3CO+ Fe2 O3 2Fe + 3CO2 【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来．2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两...

下列事实能够说明分子在不断运动的是

A. 金属导电 B. 花棚里香气扑鼻

C. 湖面上柳絮飘扬 D. 氧气被压缩进钢瓶

B 【解析】A. 金属导电，是电子定向运动的结果，不能说明分子在不断运动； B. 物质通过运动挥发，散发气味，花棚里香气扑鼻，能够说明分子在不断运动的；C. 湖面上柳絮飘扬，是宏观物体的运动，不能说明分子在不断运动； D. 氧气被压缩进钢瓶，是分子间隔变小，体积变小，不能说明分子在不断运动。故选B。

如图实验装置常用于实验室制取气体。请根据图回答有关问题。

(1)写出编号所指仪器的名称：①___，②___。

(2)C装置中有一处明显的错误，请加以改正：___。

(3)用改正后的装置继续进行实验。现用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为___,发生装置应选择___(填代号),收集装置可选择___(从D?F中选择,下同)。

(4)欲制取CO2,B装置相对于C装置的优点是___。收集CO2应选择___装置,验满的方法是___。欲干燥CO2，应将气体通过G装置，G中应加入的药品是___。

试管 锥形瓶 长颈漏斗的末端应伸入液面以下 2KMnO K2MnO4+MnO2+O2↑ A D或E 能够随时使反应进行或停止 D 将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满 浓硫酸 【解析】试题分析：（1）编号所指仪器的名称为①试管 ②锥形瓶；（2）C装置中有一处明显的错误长颈漏斗的下端应浸入液面以下，这样制得的气体容易从此散失掉；（3）现用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式...

石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氮等．下列有关石油的说法不正确的是（ ）

A．石油是可燃物

B．石油是不可再生资源

C．石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体

D．油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点

D 【解析】 试题分析：A．石油可以燃烧，是三大化石燃料之一，正确；B．石油、煤、天然气三大化石燃料都是不可再生能源，正确；C．石油燃烧的生成物有二氧化碳、二氧化硫等，不完全燃烧会生成一氧化碳，故该说法正确；D．消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低环境温度至石油着火点以下，石油的着火点是不能降低的，错误。

某研究小组按下图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”。实验中，SO2和O2混合气体连续通入，水和铁在起始时一次性加入，反应液多次循环。

(1)吸收Ⅰ中发生反应的化学方程式是2SO2+ 2H2O+O2 == 2X，则X的化学式是________.

Ⅰ中用水吸收时，为了提高SO2和O2的吸收效率，从影响气体溶解度的因素考虑，应该控制温度不宜过________(填“高”或“低”)

(2)反应Ⅱ中发生的化学方程式是_____________________。

(3)为了确保反应液的循环吸收效果，吸收液与铁的反应需控制在40℃左右进行，在此条件下欲加快该反应Ⅱ的速率宜采取的措施有______________________(只要答一点)。随着反应液循环流入Ⅰ中，吸收液中X的生成速率明显加快，其原因可能是________________.

(4)经过多次循环以后导出反应液，经降温结晶、_________、洗涤和干燥，制得FeSO4·7H2O晶体。它在医疗上常用于治疗______(选填字母)。A.甲状腺肿大 B.佝偻病 C.龋齿 D.贫血症

H2SO4 高 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 使用铁粉(或搅拌或使用催化剂) 生成的硫酸亚铁(或Fe2+)对亚硫酸氧化生成硫酸的反应起催化作用 过滤 D 【解析】(1)反应前S:2，O:8，H:4，反应后一个X分子的组成为2个氢原子、1个硫原子、4个氧原子，故化学式为：H2SO4；温度越高，气体的溶解度越小，所以I中用水吸收时为了提高SO2和O2的吸收效率，温度不宜过高；(2)铁与硫...

为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变， 甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验， 请根据图示回答问题：

（1）甲同学设计的实验如图 A 所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物质反应后， 托盘天平的指针______（选填“向左”、 “向右”或“不”）偏转， 原因是______。

（2）乙同学设计的实验如图B所示，通过实验得出结论：化学反应前后物质的总质量______。

（3）两位同学通过交流反思得到启示： 在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时， 对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在______装置中进行。

（4）从微观角度分析， 在化学反应前后一定不变的是______（选填序号）。

①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子质量 ⑤分子数目 ⑥原子质量

（1）向右，生成气体逸散到空气中，反应后左侧质量减少（2）不变。（3密闭（4）①③⑥ 【解析】（1）反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物质反应后，生成氢气逸散到空气中，不能称量到反应后物质的总质量，使反应后的质量比反应前少， 托盘天平的指针向右偏转。（2）乙同学设计的实验中没有涉及到气体，能够称量到反应前后所有物质的质量总和，通过实验得出结论：化学反应前后物质的总质量不变。（3 在...

松花蛋是春节常见的食品，生石灰、食盐、纯碱是制作松花蛋的主要原料，制作料泥时将上述原料加入水中，混合均匀即可。

（1）原料中可以做干燥剂的物质是__________（填化学式），此物质接触到水会发生化学反应，反应的方程式为__________。

（2）原料中__________在生活中最常用作防腐剂、调味品，国家强制在其中加入碘酸钾（KIO3），请标出碘酸钾中碘元素的化合价__________，成年人缺乏碘元素会患有__________。

（3）“纯碱”是__________（填物质的名称）的俗称，制作料泥时会发生复分解反应，其反应的化学方程式为__________。

（4）鸭蛋变成松花蛋属于__________变化（填“物理”或“化学”）。

CaO CaO + H2O=Ca(OH)2 食盐 甲状腺肿大(大脖子病) 碳酸钠 Ca（OH）2 + Na2CO3=CaCO3 ↓+ 2NaOH 化学 【解析】（1）根据氧化钙能与水反应生成氢氧化钙解答；（2）根据食盐做调味品解答；根据化合物中各元素正负化合价代数和为0解答；根据碘元素的缺乏会导致甲状腺肿大解答；（3）根据碳酸钠俗称纯碱、苏打及碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠解答...

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网