题目内容
化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.

(1)请用化学符号填空:
①氧化铁中-2价的氧元素 ;②两个氢分子 ;③2个铜原子 ;④铵根离子 .
(2)写出下列反应的文字表达式
①碳酸氢铵受热分解 ②铁在氧气中燃烧 .
(3)图1是某微粒的结构示意图.其中X= .该微粒在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子;写出一条从图2中获得的信息 .
(4)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.请按要求回答问题.
图3中体现了在化学变化前后一定不变的是 (填序号).
A.元素种类;B.原子种类;C.分子数目;D.原子数目.
(1)请用化学符号填空:
①氧化铁中-2价的氧元素
(2)写出下列反应的文字表达式
①碳酸氢铵受热分解
(3)图1是某微粒的结构示意图.其中X=
(4)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.请按要求回答问题.
图3中体现了在化学变化前后一定不变的是
A.元素种类;B.原子种类;C.分子数目;D.原子数目.
考点:原子结构示意图与离子结构示意图,微粒观点及模型图的应用,元素周期表的特点及其应用,化学反应的实质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型,化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据已有的知识进行分析,微粒的个数就是在微粒的前面加上相应的数字;离子所带的电荷数写在元素符号的右上角,且数字在前,正负号在后,化合价书写在元素符号的正上方,且正负号在前,数字在后,据此解答.
(2)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.
(3)原子中质子数=核外电子数,若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子.
根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析判断即可.
(4)①化学变化的实质就是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,据此进行分析判断.
(2)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.
(3)原子中质子数=核外电子数,若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子.
根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析判断即可.
(4)①化学变化的实质就是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,据此进行分析判断.
解答:解:(1)①首先写出氧化铁的化学式,然后在铁元素符号的正上方写上+3,故填:Fe2
3;
②2个氢分子就是在氢气化学式前面加上数字2,故填:2H2;
②2个铜原子就是在铜元素符号的前面加上数字2,故填:2Cu;
③铵根离子带有一个单位的正电荷,故填:NH4+.
(2)①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气
四氧化三铁.
②碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,反应的文字表达式为:碳酸氢铵
氨气+水+二氧化碳.
故答案为:①碳酸氢铵
氨气+水+二氧化碳 ②铁+氧气
四氧化三铁.
(3)由某微粒的结构示意图可知,x=2+8+3=13;该微粒最外层电子数为3,在发生化学反应时易失去3个电子形成阳离子.
根据元素周期表中的一格中获取的信息,汞元素的原子序数为80,元素符号为Hg,相对原子质量为200.6等.
故答案为:13;失;汞元素的原子序数为80等;
(4)该微观示意图揭示了化学变化的微观实质,说明化学变化的实质就是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,在反应前后,原子的种类和数目都不变,元素的种类不变.
故选:ABD.
| -2 |
| O |
②2个氢分子就是在氢气化学式前面加上数字2,故填:2H2;
②2个铜原子就是在铜元素符号的前面加上数字2,故填:2Cu;
③铵根离子带有一个单位的正电荷,故填:NH4+.
(2)①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气
| 点燃 |
②碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,反应的文字表达式为:碳酸氢铵
| 加热 |
故答案为:①碳酸氢铵
| 加热 |
| 点燃 |
(3)由某微粒的结构示意图可知,x=2+8+3=13;该微粒最外层电子数为3,在发生化学反应时易失去3个电子形成阳离子.
根据元素周期表中的一格中获取的信息,汞元素的原子序数为80,元素符号为Hg,相对原子质量为200.6等.
故答案为:13;失;汞元素的原子序数为80等;
(4)该微观示意图揭示了化学变化的微观实质,说明化学变化的实质就是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,在反应前后,原子的种类和数目都不变,元素的种类不变.
故选:ABD.
点评:本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、分子符号、原子符号、离子符号、原子结构示意图、元素周期表等)的书写和理解能力,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答微观示意图题的关键.
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