题目内容

12．如图1所示，A、B、C为三种物质的溶解度曲线，请根据图示信息回答下列问题．
（1）t1℃时，将20gB物质投入100g水中，充分溶解，温度不变，所得溶液为不饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
（2）下列说法正确的是BC．
A．t2℃时，将A和C的混合溶液（两者均已达到饱和），降温到t1℃，析出的晶体含有A和C
B．t2℃时，将A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B＞A＞C
C．从混有少量B的A物质中提取较纯净的A，可通过冷却它们的热饱和溶液实现
D．t1℃时，欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液，只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器
（4）如图2所示，向放有镁条的试管中滴加稀盐酸后，锥形瓶中C的饱和溶液变浑浊．请解释原因镁和稀盐酸反应放出热量，C的溶解度随着温度升高而减小，所以C的饱和溶液变浑浊．

分析 根据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液是否饱和，同时能够判断温度变化时是否析出晶体；
饱和溶液的质量分数=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%；
从溶液中结晶的方法有两种：蒸发结晶和降温结晶，物质的溶解度受温度变化影响较小时，应该用蒸发结晶；物质的溶解度受温度变化影响较大时，应该用降温结晶；
镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，同时放出热量．

解答 解：（1）t1℃时，B的溶解度是40g，将20gB物质投入100g水中，充分溶解，温度不变，所得溶液为不饱和溶液．
故填：不饱和．
（2）下列说法正确的是 BC．
A．t2℃时，将A和C的混合溶液（两者均已达到饱和），降温到t1℃，A析出晶体，C没有析出晶体，该选项说法不正确；
B．t2℃时，A、B、C的饱和溶液中，A的质量分数对比B，B的质量分数大于C，将A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃时，A、B仍然是饱和溶液，因为B的溶解度大于A，因此B的质量分数大于A的质量分数，因为A在t1℃时的溶解度大于C在t2℃时的溶解度，因此A的质量分数大于C的质量分数，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B＞A＞C，该选项说法正确；
C．A的溶解度受温度变化影响较大，B的溶解度受温度变化影响较小，从混有少量B的A物质中提取较纯净的A，可通过冷却它们的热饱和溶液实现，该选项说法正确；
D．t1℃时，欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液，需要烧杯、量筒、胶头滴管和玻璃棒等玻璃仪器，该选项说法不正确．
故填：BC．
（4）如图2所示，向放有镁条的试管中滴加稀盐酸后，锥形瓶中C的饱和溶液变浑浊，原因是镁和稀盐酸反应放出热量，C的溶解度随着温度升高而减小，所以C的饱和溶液变浑浊．
故填：镁和稀盐酸反应放出热量，C的溶解度随着温度升高而减小，所以C的饱和溶液变浑浊．

点评 溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同．

练习册系列答案
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2．用微粒的观点解释下列事实．
（1）空气是一种混合物．
（2）将墨汁分别滴入一杯冷清水和一杯热清水中，热清水很快变黑．
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（4）碘固体和碘蒸气都能使淀粉变蓝．
（5）等质量的碘固体和碘蒸气比较，碘蒸气的体积远大于碘固体．
3．老师为同学们提供了如下实验装置：

（1）写 出仪器a，b的名称：a是酒精灯，b是锥形瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母代号，下同）．若要收集较纯的氧气，可选用的装置是F．实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制氧气，反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
（3）①若用B和D装置制取氧气，B中发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，氧气的验满方法为将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，则证明已满．用D装置收集氧气体现了氧气密度比空气大的性质．若用G装置进行排空气法收集氧气，气体应从b（填“a”或“b”）端通入．若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是可以控制反应的发生和停止．
②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来检验装置气密性．具体操作为向装置中加水至浸没长颈漏斗末端，推动注射器活塞，若观察到长颈漏斗末端有气泡逸出，则证明该装置气密性良好．
20．图所示某原子的核电荷数为17，核外有3个电子层，第二层上有8个电子，最外层上有7个电子，在化学反应中该原子容易得到1 个电子形成稳定结构，其离子的符号为Cl-．
7．用下列式子表示铁的有关化学性质，其中书写正确的化学方程式是（　　）
A．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑B．4Fe+3O2═2Fe2O3
C．Fe+CuSO4═FeSO4+CuD．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
17．用化学符号表示：
（1）三个钙原子3Ca
（2）硫酸根SO4
（3）二氧化碳分子CO2
（4）铝离子Al3+
（5）空气中含量最多的元素N
（6）氩气Ar
（7）氮气N2
（8）氯酸钾KClO3
（9）氯原子的原子结构示意图
（10）镁离子的离子结构示意图．
4．下列对质量守恒定律的理解正确的是（　　）
A．水加热沸腾一段时间后质量减少，符合质量守恒定律
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1．下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（　　）
A．2NB．OC．H2D．Cu
2．早在2000多年前的西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载，从现代化学的观点理解，这句话的含义是（　　）
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