Question

将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点．
（1）写出相应的符号的含义或相应含义的符号
①2SO₄^2-

 

      ②氧化铝中铝元素显+3价

 

（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：
①从微观角度看，A图表示：

 

（填化学符号）
②从宏观角度看，图中表示混合物的是

 

（填字母符号）

Answer 1

考点：化学符号及其周围数字的意义,纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别

专题：化学用语和质量守恒定律,物质的分类

分析：（1）①离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．②根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．
（2）①根据构成物质的微粒进行分析；②从宏观角度，根据物质的分类进行分析；

解答：解：（1）①根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，2SO₄^2-表示2个硫酸根离子；②根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．氧化铝中铝元素显+3价可表示这：

+3

Al2

O₃；
（2）①从微观角度看，A图表示3个氧分子；②从宏观角度看，图中表示混合物的是C、D；
故答案为：（1）①两个硫酸根离子   ②

+3

Al2

O₃；（2）①3O₂；②C、D．

点评：本题考查从宏观和微观不同角度区别物质的构成，正确理解化学用语在宏观和微观角度的不同含义是学习化学的基础．