Question

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图1回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①

 

 ②

 

（2）下面四种途径都可以得到氧气（图2）：
写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的文字表达表达式：
甲

 

乙

 

丙

 

（3）实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是

 

（填字母代号），某同学观察到发生装置内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是

 

．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先

 

，然后

 

，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．而且，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是

 

．
（5）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷．甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小．极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是

 

，收集装置是

 

．

Answer 1

考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；    
高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；
（3）如果氧气中混有空气，或氧气中水蒸气含量过高，会导致带火星的木条不能复燃；
（4）利用加热的方法制取气体，并且利用排水法收集气体时，要按照一定的步骤进行，特别是要注意集满气体后的操作顺序，以防发生安全事故；
（5）根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置．

解答：解：（1）①是试管，常用作反应容器； ②是集气瓶，常用来收集气体．
故填：试管；集气瓶．
（2）过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾分解的文字表达式分别为：过氧化氢

二氧化锰

水+氧气、高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气、氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气．
故填：过氧化氢

二氧化锰

水+氧气；高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气；氯酸钾

二氧化锰

加热

氯化钾+氧气．
（3）实验室用过氧化氢制取氧气时不需要加热，可选用的发生装置是B装置；
如果装置漏气，或氧气中的水蒸气含量过高，都可能导致带火星的木条不能复燃．
故填：B；装置漏气，或氧气中的水蒸气含量过高．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂；
如果试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾可能会进入水中，导致水槽内的水变成紫红色．
故填：把导管移出水面；熄灭酒精灯；试管口没有塞一团棉花．
（5）实验室用醋酸钠固体与碱石灰固体来制取甲烷时需要加热，应该用A装置作为发生装置；
因为甲烷的密度比空气小，可以用向下排空气法收集，即用D装置收集，因为甲烷不溶于水，可以用排水法收集，即用E装置收集．
故填：A；D或E．

点评：本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及仪器的用途、反应表达式的书写、装置选择、实验基本操作等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答．