题目内容
(1)把水注入水电解器装置中,接通直流电,可以观察到b管中的电极上
出现大量气泡;
出现大量气泡;
;随着反应的进行,c管中液面逐渐
升高
升高
(填写“升高”、“下降”或“不变”)(2)在实际实验操作中,我们会在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸,其目的在于
增强水的导电性
增强水的导电性
(3)检验a管中气体产物的方法是
ⅠⅡ
ⅠⅡ
.Ⅰ.慢慢打开活塞,用燃着的木条靠近玻璃管尖嘴部分,观察是否被点燃,并用一干冷烧杯罩在火焰上方,观察现象
Ⅱ.用一支小试管收集生成的气体后移至酒精灯火焰处点燃,听是否有爆鸣声,并观察现象
Ⅲ.用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打开活塞,观察是否复燃.
分析:(1)根据实验操作,描述电解水实验中出现的现象;
(2)根据电解水实验的注意事项解答.
(3)根据气体体积判断管内气体,并利用气体性质,选择检验气体的方法;
(2)根据电解水实验的注意事项解答.
(3)根据气体体积判断管内气体,并利用气体性质,选择检验气体的方法;
解答:解:(1)水通电生成无色气体氢气和氧气,所以看到b管中产生大量气泡,负极产生的氢气的体积约是正极产生的氧气体积的2倍,随气体的增加,管内水进入长颈漏斗;
(2)在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸是为了增强水的导电性
(3)b管内气体体积小于a管,说明a管内气体为氢气,可用燃着的木条进行检验;Ⅰ慢慢打开活塞,用燃着的木条靠近玻璃管尖嘴部分,观察是否被点燃,并用一干冷烧杯罩在火焰上方,观察现象Ⅱ.用一支小试管收集生成的气体后移至酒精灯火焰处点燃,听是否有爆鸣声,并观察现象这两种方法都正确.
故答案为:(1)出现大量气泡; 升高
(2)增强水的导电性
(3)ⅠⅡ
(2)在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸是为了增强水的导电性
(3)b管内气体体积小于a管,说明a管内气体为氢气,可用燃着的木条进行检验;Ⅰ慢慢打开活塞,用燃着的木条靠近玻璃管尖嘴部分,观察是否被点燃,并用一干冷烧杯罩在火焰上方,观察现象Ⅱ.用一支小试管收集生成的气体后移至酒精灯火焰处点燃,听是否有爆鸣声,并观察现象这两种方法都正确.
故答案为:(1)出现大量气泡; 升高
(2)增强水的导电性
(3)ⅠⅡ
点评:明确水电解实验的现象及产物的检验方法是解答本题关健.
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