题目内容
(l)该装置存在的一个主要问题是
(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?
(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是
(4)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O).如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?
考点:碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:由题目的信息可知,该装置存在的一个主要问题是:缺少尾气的处理装置,而把一氧化碳直接排放到空气中了;改进的方法是:在出气口处添加一燃着的酒精灯,把未反应的一氧化碳燃烧掉;实验开始时,先通入一氧化碳是为了把整个装置中的空气排出,避免发生爆炸;图中A处能观察到的实验现象是:黑色的固体逐渐变成亮红色的固体;B处观察到的实验现象是:澄清的石灰水变浑浊;是因为一氧化碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳;由题目的信息可知,残留固体的组成可能有:全部为铜;铜和氧化铜的混合物;铜和氧化亚铜的混合物;氧化铜、氧化亚铜的混合物;铜、氧化铜和氧化亚铜的混合物.
解答:解:(1)由题目的信息可知,该装置存在的一个主要问题是:缺少尾气的处理装置,而把一氧化碳直接排放到空气中了;改进的方法是:在出气口处添加一燃着的酒精灯,把未反应的一氧化碳燃烧掉;故答案为:缺少尾气的处理装置,而把一氧化碳直接排放到空气中了;在出气口处添加一燃着的酒精灯,把未反应的一氧化碳燃烧掉.
(2)实验开始时,先通入一氧化碳是为了把整个装置中的空气排出,避免发生爆炸,故答案为:先通入一氧化碳;
(3)图中A处能观察到的实验现象是:黑色的固体逐渐变成亮红色的固体;B处观察到的实验现象是:澄清的石灰水变浑浊;是因为一氧化碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳;故答案为:黑色的固体逐渐变成亮红色的固体;CuO+CO
Cu+CO2;澄清的石灰水变浑浊;
(4)由题目的信息可知,残留固体的组成可能有:全部为铜;铜和氧化铜的混合物;铜和氧化亚铜的混合物;氧化铜、氧化亚铜的混合物;铜、氧化铜和氧化亚铜的混合物;故答案为:全部为铜;铜和氧化铜的混合物;铜和氧化亚铜的混合物;氧化铜、氧化亚铜的混合物;铜、氧化铜和氧化亚铜的混合物.
(2)实验开始时,先通入一氧化碳是为了把整个装置中的空气排出,避免发生爆炸,故答案为:先通入一氧化碳;
(3)图中A处能观察到的实验现象是:黑色的固体逐渐变成亮红色的固体;B处观察到的实验现象是:澄清的石灰水变浑浊;是因为一氧化碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳;故答案为:黑色的固体逐渐变成亮红色的固体;CuO+CO
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(4)由题目的信息可知,残留固体的组成可能有:全部为铜;铜和氧化铜的混合物;铜和氧化亚铜的混合物;氧化铜、氧化亚铜的混合物;铜、氧化铜和氧化亚铜的混合物;故答案为:全部为铜;铜和氧化铜的混合物;铜和氧化亚铜的混合物;氧化铜、氧化亚铜的混合物;铜、氧化铜和氧化亚铜的混合物.
点评:实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.
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