题目内容
10．下列有关实验现象的描述正确的是（ ）| A． | 向氢氧化钠溶液中逐滴加入硫酸铜溶液，出现蓝色絮状沉淀 | |
| B． | 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生二氧化硫气体 | |
| C． | 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 | |
| D． | 白磷在空气中剧烈燃烧，产生大量白雾 |
分析 A、根据向氢氧化钠溶液中逐滴加入硫酸铜溶液的现象进行分析判断．
B、根据硫在氧气中燃烧燃烧的现象进行分析判断．
C、根据铁丝在空气中不能燃烧进行分析判断．
D、根据白磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
解答 解：A、向氢氧化钠溶液中逐滴加入硫酸铜溶液，会生成蓝色沉淀氢氧化铜，所以溶液中会出现蓝色絮状沉淀，故选项说法正确．
B、硫在空气中燃烧燃烧，产生二氧化硫气体是实验结论，不是现象，故选项说法错误．
C、铁丝在空气中不能燃烧，氧气的 浓度不够，故选项说法错误．
D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
故选：A．
点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
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20．下列防止金属锈蚀的措施中，不正确的是（ ）
| A． | 雨淋后的自行车及时擦干并涂上石蜡油 | |
| B． | 铁制品放在干燥的环境中 | |
| C． | 铁制品表面的铁锈用作防护层 | |
| D． | 金属容器的表面涂上一层油漆 |
1．环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题．有下列几种说法：
①臭氧层的主要作用是吸收紫外线；
②温室效应将导致全球气候变暖；
③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致；
④光化学烟雾主要由汽车排放的尾气引起的．
其中正确的是（ ）
①臭氧层的主要作用是吸收紫外线；
②温室效应将导致全球气候变暖；
③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致；
④光化学烟雾主要由汽车排放的尾气引起的．
其中正确的是（ ）
| A． | 只有①和② | B． | 只有②和③ | C． | 只有①、②和③ | D． | ①②③④全都正确 |
18．在学校的科技活动周上，同学们做实验时发现，将镁条放入CuSO4溶液中，镁条表面有气泡产生，对于这一异常现象产生的原因，同学们设计了以下方案进行探究．其中没有意义的是（ ）
| A． | 甲同学用镁粉与CuSO4 溶液反应，观察产生气泡的快慢 | |
| B． | 乙同学推测该气体可能是氢气，并收集气体用点燃法检验 | |
| C． | 丙同学猜想CuSO4 溶液呈酸性，并用pH 试纸检验 | |
| D． | 丁同学用锌粉与CuSO4 溶液反应，观察是否有气泡产生 |
5．一氧化氮是无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮．在实验中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（ ）
| A． | 向上排空气法 | B． | 向下排空气法 | ||
| C． | 排水集气法或向下排空气法 | D． | 排水集气法 |
15．元素的化学性质，主要决定于（ ）
| A． | 核内质子数 | B． | 最外层电子数 | C． | 中子数 | D． | 原子核外电子数 |
19．某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，他们对此产生了兴趣．
【提出问题】这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师得知，这瓶物色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氧化钠、硫酸钠、硝酸钠中的一种．为了确定该药品，他们首先根据标签上残留的信息进行如下分析：
（1）小明认为组成中含有氧元素，该溶液一定不是NaCl氯化钠溶液．
（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是这二者的化学式中Na元素的右下角不会是2．
为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验：
【设计实验】
【实验结论】
（3）这瓶无色溶液是Na2CO3．生成白色沉淀过程的化学方程式是BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．
【实验反思】
（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验操作是取少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸，看是否产生气泡少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸，看是否产生气泡．经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性，其余三种盐的溶液呈中性，请你再设计一种实验方法，确定该溶液究竟是哪种盐．简述实验操作和现象在玻璃片上放一小片pH试纸，将样品液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得溶液pH大于7．（或取少量无色溶液样品于试管中，滴加几滴无色酚酞，观察到溶液变红等．）．
【提出问题】这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师得知，这瓶物色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氧化钠、硫酸钠、硝酸钠中的一种．为了确定该药品，他们首先根据标签上残留的信息进行如下分析：
（1）小明认为组成中含有氧元素，该溶液一定不是NaCl氯化钠溶液．
（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是这二者的化学式中Na元素的右下角不会是2．
为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验：
【设计实验】
| 实验操作 | 实验现象 |
| 取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液，静置一段时间，倾去上层清液，向沉淀中继续滴加稀盐酸 | 先出现白色沉淀，后产生大量气泡 |
（3）这瓶无色溶液是Na2CO3．生成白色沉淀过程的化学方程式是BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．
【实验反思】
（4）小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的．小强的实验操作是取少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸，看是否产生气泡少量无色溶液样品于试管中，慢慢滴加稀盐酸，看是否产生气泡．经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性，其余三种盐的溶液呈中性，请你再设计一种实验方法，确定该溶液究竟是哪种盐．简述实验操作和现象在玻璃片上放一小片pH试纸，将样品液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得溶液pH大于7．（或取少量无色溶液样品于试管中，滴加几滴无色酚酞，观察到溶液变红等．）．
20．有关实验现象的描述正确的是（ ）
| A． | 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 | |
| B． | 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 | |
| C． | 干冰在空气中升华，周围出现白色烟雾 | |
| D． | 碳在空气中剧烈燃烧，发出白光 |