题目内容

下列说法中,错误的是(  )
A、洗涤剂可乳化餐具上的油污
B、用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维
C、氢氧化钠溶液可直接用作厨房清洁剂
D、长期用硬水洗涤的衣物会变硬
考点:乳化现象与乳化作用,硬水与软水,常见碱的特性和用途,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
专题:溶液、浊液与溶解度,空气与水,常见的碱 碱的通性,化学与生活
分析:A、根据洗涤剂的乳化功能判断;
B、根据两者的组成不同进行分析;
C、据氢氧化钠具有强腐蚀性分析;
D、据硬水的危害分析;
解答:解:A、洗涤剂中有乳化剂,具有乳化功能,能使植物油分散成无数细小的液滴,而不是聚集成大的油珠,这些细小的液滴能随着水流走,故A正确;
B、羊毛纤维的成分主要是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,棉纤维燃烧时有刺鼻的气味,鉴别时:取样点燃,有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,另一种是棉纤维,故正确;
C、氢氧化钠具有极强腐蚀性,不可直接用作厨房清洁剂,故错误;
D、用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂又洗不干净,时间长了还会使衣物变硬,故正确;
故答案为:C
点评:重点考查了生活中常用的几种物质的使用和鉴别方法,综合性比较强.
练习册系列答案
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将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体.某研究性学习小组欲对蓝色固体的成分进行探究.请完成下列各题:
(一)猜想与假设:
猜想一:固体为CuCO3,理由:
 
(用化学反应方程式表示).
猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈
 
(填“酸”或“碱”)性.
猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
(二)资料查阅:
①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水;
②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解,化学反应方程式分别为:
Cu(OH)2═CuO+H2O       CuCO3═CuO+CO2
③无水CuSO4遇水变蓝色.
(三)设计与实验:
Ⅰ.固体的获取:
将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、低温烘干得蓝色固体.
Ⅱ.用图1所示装置,定性探究固体的成分.

(1)若用装置A、B组合进行实验,B中无现象,则猜想
 
正确;
(2)若用装置A、C组合进行实验,C中无现象,则猜想
 
正确;
(3)小组同学将装置按 A、
 
 
(填“B”、“C”)的顺序组合进行实验,验证出猜想三是正确的;实验中:C中的现象
 

结论:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
Ⅲ.固体成分定量测定:
已知Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃.小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成的固体质量变化与分解温度的关系如图2,请根据图示回答下列问题:
(4)根据图示从A点到达B点时的固体质量差,求被分解的氢氧化铜的质量(写出计算过程).
(5)通过计算可得32.0g固中C元素和H元素的质量比=
 

(6)若将24.0g剩余固体继续加热到更高的温度,发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变,写出此过程中可能发生反应的化学方程式:
 

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