题目内容

4.黑色粉末A与白色粉末B共热后生成C和D,其中A在化学反应前后的质量和化学性质都不改变,将银白色的E点燃后放在D中可剧烈燃烧,火星四射,并生成黑色固体F.根据以上事实推断:
(1)A、B、C、D、F的名称:A二氧化锰  B氯酸钾   C氯化钾 D氧气F四氧化三铁
(2)写出以上反应的文字表达式,并指出反应所属基本类型.
氯酸钾$\stackrel{二氧化锰}{\overrightarrow{加热}}$氯化钾+氧气,分解反应,铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,化合反应.

分析 (1)根据已有的知识进行分析,A在该反应前后的质量和化学性质都不改变,则A可能为二氧化锰,B可能为氯酸钾,氯酸钾能分解生成氯化钾和氧气,将银白色的E点燃放入D中,E会剧烈燃烧,火星四射,并生成黑色固体F,则推测D为氧气,F为四氧化三铁,C为氯化钾,代入检验.
(2)根据(1)推断正确书写文字表达式.

解答 解:(1)根据题目中的信息:A在该反应前后的质量和化学性质都不改变,则A可能为二氧化锰,B可能为氯酸钾,氯酸钾能分解生成氯化钾和氧气,将银白色的E点燃放入D中,E会剧烈燃烧,火星四射,并生成黑色固体F,则推测D为氧气,C为氯化钾,F为四氧化三铁,代入检验,符合题意.
(2)由(1)可知,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,其文字表达式为:氯酸钾$\stackrel{二氧化锰}{\overrightarrow{加热}}$氯化钾+氧气,符合“一变多”的特点,为分解反应;
铁在氧气中燃烧的反应,其文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,符合“多变一”的特点,为化合反应;
故答案为:
(1)二氧化锰,氯酸钾,氯化钾,氧气,四氧化三铁
(2)氯酸钾$\stackrel{二氧化锰}{\overrightarrow{加热}}$氯化钾+氧气,分解反应,铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,化合反应.

点评 本题为文字型推断题,根据已有的知识进行分析,找出关键点,然后进一步推出其它物质并正确书写文字表达式.

练习册系列答案
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14.小明同学在做家庭实验时,不小心将过氧化氢溶液溅到妈妈刚刚切好的土豆丝上,发现土豆丝上立即冒气泡,激发了小明的探究欲望,请你参与小明的探究.
【猜想】土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂
【实验】设计并完成下表所示的探究实验:
(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格.
实验操作实验现象实验结论或总结
结论总结
实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是反应速率慢.土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂
实验二向盛水的试管中加入土豆丝,伸入带火星的木条没有明显现象水和土豆丝不能放出氧气
实验三取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,加入土豆丝,伸入带火星的木条迅速产生大量气泡,带火星的木条复燃土豆丝能加快过氧化氢的分解
(2)在小明的探究实验中,“实验二”起的作用是排除水和土豆丝产生氧气的可能.
【反思】小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完全证明猜想是正确的:
第一补充实验:在实验三前后,各对土豆丝进行一次称量,其目的是:证明土豆丝在反应前后质量不变;
第二补充实验:倾倒掉实验三反应后的液体,向试管中余下的土豆丝中重新加人过氧化氢溶液,又有大量气泡产生,说明土豆丝在反应前后化学性质不变.
【结论】通过上述同学所做的实验,我们知道了土豆丝可以作为过氧化氢制取氧气的催化剂.

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