题目内容
如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛.回答下列问题:
(1)A处能出现的现象: ,B处能出现的现象: .
(2)C处玻璃仪器的名称 ,现象: .
(3)由此总结二氧化碳的化学性质有:① ;② .物理性质有: .
(1)A处能出现的现象:
(2)C处玻璃仪器的名称
(3)由此总结二氧化碳的化学性质有:①
考点:二氧化碳的化学性质,二氧化碳的物理性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:本题主要考查的是二氧化碳的化学性质,二氧化碳共有三个化学性质:①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,也不供给呼吸.②二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色.③二氧化碳能与石灰水反应,生成白色沉淀.
解答:解:(1)二氧化碳能使石灰水变浑浊;二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色.
故答案为:石灰水变浑浊;紫色变红色.
(2)C烧杯中的两支蜡烛一高一矮,导管又伸到底部,因此本实验既证明了一个物理性质又证明了一个化学性质.
故答案为:烧杯;下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭.
(3)本题是由实验现象得出结论的,通过ABC中的现象,我们可以得出二氧化碳的三个化学性质和部分物理性质.
故答案为:①能与石灰水反应②能与水反应③既不能燃烧也不能支持燃烧;无色无味的气体,密度比空气的密度大.
故答案为:石灰水变浑浊;紫色变红色.
(2)C烧杯中的两支蜡烛一高一矮,导管又伸到底部,因此本实验既证明了一个物理性质又证明了一个化学性质.
故答案为:烧杯;下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭.
(3)本题是由实验现象得出结论的,通过ABC中的现象,我们可以得出二氧化碳的三个化学性质和部分物理性质.
故答案为:①能与石灰水反应②能与水反应③既不能燃烧也不能支持燃烧;无色无味的气体,密度比空气的密度大.
点评:本考点综合考查了二氧化碳的三个化学性质,也证明了一部分物理性质,培养了学生的综合能力,本考点经常出现在实验题中.
练习册系列答案
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