题目内容
（2010·辽宁鞍山，1）下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是
A. 司马光砸缸 B. 凿壁偷光 C. 火烧赤壁 D. 铁杵磨成针
已知A、B、C、D、E为初中化学中五种常见的不同类别的物质,它们之间的关系如图所示(“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
请回答下列问题：
（1）C物质的化学式是______________；
（2）A→B的反应的化学方程式可能是__________________________________。
下列实验操作正确的是
A. 过滤 B. 滴加试剂
C. 加热液体 D. 读取液体体积
下列日常生活中的变化，属于缓慢氧化的是
A. 煤气燃烧 B. 水受热逐渐蒸发
C. 铁制品在潮湿环境里生锈 D. 白炽灯泡通电发光发热
试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是
A B C D
A. 加热高锰酸钾制氧气
B. 向试管中加入粉末状药品的初始阶段
C. 排空气法收集氧气
D. 给液体加热
天然气的主要成分是甲烷，甲烷是烷烃类物质中的一种，烷烃类物质有重要的用途，下表中几种常见的烷烃，完成下列问题：
（1）甲烷(CH4)中碳元素、氢元素的质量比为_________；
（2）乙烷(C2H6)中碳元素的质量分数为________；
（3）比较归纳是学习化学的重要方法，据表推测X的化学式为_________。
分析推理是化学学习常用的方法，下列推理正确的是（ ）
A. 氮气可以作保护气，说明氮气不与任何物质反应
B. 水和过氧化氢组成元素相同，所以化学性质也相同
C. 一般情况下物质燃烧是物质与氧气发生的化学反应，因此，氧气可以作燃料
D. 某物质燃烧生成CO2和H2O，则该物质的组成中一定含有碳、氢元素
下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A. 此反应有单质生成
B. 原子在化学变化中是不可分的
C. 图中生成物全部是化合物
D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1
下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是( )
A. 用托盘天平称量15g固体药品时，先放药品，后放砝码
B. 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
C. 用滴管取液体时，先挤压橡胶帽（排空气）并伸入液体中，后松开取液
D. 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管
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过滤 B. 
滴加试剂
加热液体 D. 
读取液体体积
