题目内容
下列日常生活中的变化，属于缓慢氧化的是
A. 煤气燃烧 B. 水受热逐渐蒸发
C. 铁制品在潮湿环境里生锈 D. 白炽灯泡通电发光发热
物质在空气中燃烧一定发生的现象是
A. 生成固体物质 B. 生成气体物质
C. 放出热量 D. 发出白光
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)氯化钠、铁、水三种物质中，由离子构成的是______。
(2)下列微观示意图中，能表示混合物的是______(填字母序号，下同)，能表示化合物的是______。
(3)A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下所示。
①每个A分子是由______个原子构成的．
②下列结论中，正确的是______．
a．B和C属于氧化物 b．反应前后各元素化合价均发生改变
c．反应前后原子的种类没有改变 d．A物质中氢元素的质量分数为25%
小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①_______， ②_____。
（2）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和_______（填字母）进行组装，你认为A装置中还缺少______。写出该反应的文字表达式为_____，加热时试管口要略向下倾斜的原因是_______，给试管加热,先使酒精灯在试管下方来回移动,让试管_______,然后对准药品所在部位加热。当导管口开始有气泡放出时不宜立即收集,原因是__________,收集氧气的适宜时刻是__________。待水槽里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,小心地把集气瓶移出水槽,正放在桌子上,观察收集氧气的颜色____。停止加热时,先要_____再______,否则会引起水倒流入试管而导致试管破裂。
（3）小翔选用B和C装置制取氧气，写出反应的文字表达式________，可用该方法收集原因是____验满氧气的方法是___。
（4）小明通过查阅资料得知：①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为______（填字母）。
下列说法中错误的是( )
A. 物质跟氧气发生的化学反应都是氧化反应
B. 化合反应不都属于氧化反应
C. 蜡烛在空气中燃烧,是氧化反应,但不是化合反应
D. 食盐溶于水形成食盐水是化合反应
下列物质属纯净物的是
①汽水 ②纯净的盐水 ③水银 ④液态空气 ⑤二氧化碳
A．③④⑤ B．①②③ C．②③⑤ D．③⑤
（2010·辽宁鞍山，1）下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是
A. 司马光砸缸 B. 凿壁偷光 C. 火烧赤壁 D. 铁杵磨成针
下列实验操作正确的是（ ）
A. 为了节约药品，将用剩的药品放入原试剂瓶中
B. 用酒精灯给烧杯加热时，烧杯底必须垫上石棉网，使其受热均匀，防止烧杯炸裂
C. 用胶头滴管向试管中滴加液体时，为防止液体溅出应将胶头滴管伸入试管中
D. 给盛有固体粉末的试管加热时，试管口略向上倾斜，防止固体粉末掉落
下图是水发生变化的微观结构模型。
（1）甲、乙两变化中属于物理变化的是______；从微观结构分析，该变化的特点是__________。
（2）甲、乙两变化中属于化学变化的是______；从微观结构分析，该变化后物质的化学性质_____（填“发生了”或“未发生”）改变，原因是______。
（3）若微粒示意图发生化学变化的条件是通直流电，其化学反应符号表达式为_______。
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