题目内容
通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答下列问题．
（1）请写出图中标号a、b仪器的名称：a ；b ．
（2）小方用高锰酸钾制取气体，他选择了A装置，并使用了一小团棉花，其作用是 ，该反应的化学方程式是 ，装置A中试管口要略向下倾斜的原因 ，若用装置E装置收集的氧气不纯，其操作原因可能是： ； ．
（3）实验室常用稀盐酸和石灰石混合制取氧气，发生反应的化学方程式为 ，选用的发生装置是 ，（填装置序号，下同）收集装置是 ．
（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 （填“有”或“没有”）明显影响．
（1）请写出图中标号a、b仪器的名称：a
（2）小方用高锰酸钾制取气体，他选择了A装置，并使用了一小团棉花，其作用是
（3）实验室常用稀盐酸和石灰石混合制取氧气，发生反应的化学方程式为
（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是
考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,量气装置,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析：试管是常用的反应容器，集气瓶是收集气体的仪器，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；试管口向下的原因是：防止水倒流，使试管炸裂．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．若用装置E装置收集的氧气不纯，其操作原因可能是：没有等到气泡均匀连续的冒出就收集；集气瓶装水时，瓶内有气泡等；F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是：防止二氧化碳气体溶于水，植物油上方原有的空气对实验的结果没有影响，因为通过测量水的体积来测量二氧化碳的体积．
解答：解：（1）试管是常用的反应容器，集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：试管；集气瓶；
（2）加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；试管口向下的原因是：防止水倒流，使试管炸裂，若用装置E装置收集的氧气不纯，其操作原因可能是：没有等到气泡均匀连续的冒出就收集；集气瓶装水时，瓶内有气泡等；故答为案为：为了防止高锰酸钾粉末进入导管；2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；防止水倒流而炸裂试管；没有等到气泡均匀连续的冒出就收集；集气瓶装水时，瓶内有气泡；
（3）实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B；D；
（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是：防止二氧化碳气体溶于水，植物油上方原有的空气对实验的结果没有影响，因为通过测量水的体积来测量二氧化碳的体积，故答案为：防止二氧化碳气体溶于水；没有；
（2）加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；试管口向下的原因是：防止水倒流，使试管炸裂，若用装置E装置收集的氧气不纯，其操作原因可能是：没有等到气泡均匀连续的冒出就收集；集气瓶装水时，瓶内有气泡等；故答为案为：为了防止高锰酸钾粉末进入导管；2KMnO4
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（3）实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B；D；
（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是：防止二氧化碳气体溶于水，植物油上方原有的空气对实验的结果没有影响，因为通过测量水的体积来测量二氧化碳的体积，故答案为：防止二氧化碳气体溶于水；没有；
点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．
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，则该粒子符号可能是