通过一个多月的化学学习.相信你已经初步掌握了实验室制取一些气体和验证一些气体性质的有关知识.请结合如图1所示回答问题:(1)写出图中标示的仪器名称:①试管.②集气瓶(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置为D.实验时取氯酸钾和二氧化锰用到的仪器是药匙.O2可用图中F或G装置收集.用F收集的理由是氧气不易溶于.当出现水气泡从集气瓶口往外冒� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

14．通过一个多月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取一些气体和验证一些气体性质的有关知识，请结合如图1所示回答问题：

（1）写出图中标示的仪器名称：①试管、②集气瓶
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置为D（填字母序号），实验时取氯酸钾和二氧化锰用到的仪器是药匙（填仪器名称），O₂可用图中F或G装置收集，用F收集的理由是氧气不易溶于，当出现水气泡从集气瓶口往外冒的现象时，说明氧气已收集满．写出文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，其中二氧化锰是催化剂
（3）实验室常用过氧化氢制取氧气有很多优点，如：安全、节能、环保等（写出一点）
（4）注射剂C在化学中的作用很多，如：检查装置E的气密性．步骤如下：
Ⅰ：1锥形瓶中加入适量的水浸没长颈漏斗下端
Ⅱ：将注射剂C连接到装置E的导管口处
Ⅲ：缓慢推动注射剂C的活塞，如果装置E气密性良好，观察到现象是长颈漏斗下端形成一段水柱
（5）如图2是验证氧气性质的部分实验，K是验证氧气性质的部分实验，在实验前集气瓶中要装少量的水，其作用是防止生成物溅落下来造成集气瓶破裂，K中发生的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，属于反应基本类型是化合反应，铁丝燃烧失败的原因铁丝表面有锈（写出一点），L用于探究空气中氧气的含量实验，实验时要在燃烧匙中装入足量的红磷，装入足量的红磷目的是确保集气瓶内的氧气消耗尽，红磷燃烧观察到的现象是产生大量白烟，发生的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，实验不能用木炭和硫粉代替红磷的原因是硫和氧气反应又生成二氧化硫，没有改变集气瓶内的压强，达不到实验目的，实验结束后，发现倒流水的体积明显小于集气瓶体积的$\frac{1}{5}$，原因可能是装置漏气（写出一条），实验结束后，集气瓶中主要气体是N₂（填写化学式），从该实验中得到该的主要物理性质是难溶于水、化学性质是不活泼（各一点）

分析（1）根据实验室常用仪器解答；
（2）氯酸钾在二氧化锰的作用下生成氯化钾和氧气，根据氧气的性质解答；
（3）根据实验室过氧化氢溶液制取氧气的优点解答；
（4）根据操作中压强的有关知识分析．
（5）根据铁丝、硫燃烧时的注意事项进行分析解答．根据红磷的燃烧结合压强知识分析，红磷与氧气反应生成固体，消耗了瓶内的气体，压强减小，外界大气压会压着水进入集气瓶；根据实验现象分析；

解答解：（1）根据实验室常用仪器可知①是试管；②是集气瓶；
（2）氯酸钾在二氧化锰的作用下生成氯化钾和氧气，应选择加热固体产生气体的发生装置D，实验时取氯酸钾和二氧化锰用到的仪器是药匙；
用F装置收集氧气，是因为氧气氧气不易溶于；氧气的密度比空气的大，可以用向上排空气法收集；当出现水气泡从集气瓶口往外冒的现象时，说明氧气集满；反应的文字表达式为：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；其中二氧化锰是催化剂；
（3）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，该方法制氧气有许多优点，如：安全、节能、环保等；
（4）用注射器C检查装置E的气密性时，向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端，将注射器C连接到装置E的导管口处，缓慢推动注射器C的活塞，装置内的压强增大，因此观察到长颈漏斗下端形成一段水柱，说明装置气密性良好；
（5）铁丝燃烧生成四氧化三铁，为防止生成物溅落下来造成集气瓶破裂，集气瓶底预先放一些水，发生反应的文字表达式为：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；属于反应基本类型是化合反应，铁丝燃烧失败的原因铁丝表面有锈，没有引燃，氧气不足等；
实验的目的是测定空气中氧气含量，原理是消耗氧气使装置内外产生压强差，水被吸入占据氧气的空间，从而达到测定氧气的目的，红磷过量，可使集气瓶中的氧气完全消耗．
红磷燃烧观察到的现象是剧烈燃烧，发黄光，产生大量白烟，生成五氧化二磷固体，其反应的文字表达式是：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
实验不能用木炭和硫粉代替红磷的原因是硫和氧气反应又生成二氧化硫，没有改变集气瓶内的压强，达不到实验目的．
实验结束后，发现倒流水的体积明显小于集气瓶体积的$\frac{1}{5}$，原因可能是装置漏气，红磷不足，没有等到装置冷却就开始读数；
剩余的气体主要是氮气，水进入瓶内占五分之一，不再继续进入，说明氮气不能与红磷反应，也不能溶于水或与水反应；则该实验可推断出氮气难溶于水和其化学性质不活泼的结论．
答案：
（1）试管集；集气瓶；
（2）D；药匙；G；氧气不易溶于；水气泡从集气瓶口往外冒；氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；催化剂；
（3）安全、节能、环保等；
（4）长颈漏斗下端形成一段水柱；
（5）防止生成物溅落下来造成集气瓶破裂；铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；化合反应；铁丝表面有锈；
确保集气瓶内的氧气消耗尽；产生大量白烟；磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；硫和氧气反应又生成二氧化硫，没有改变集气瓶内的压强，达不到实验目的；
装置漏气；N₂；难溶于水；不活泼．

点评本题主要对装置的选取方法进行了细致的考查和应用，并考查了验满、反应方程式的书写，通过解答本题很好的培养了学生对知识的掌握及灵活应用能力．

练习册系列答案

11．托盘天平调零后，在右盘衬纸上放置氧化铜粉末，左盘衬纸上放置1个20 g砝码，游码标尺示数如图，此时天平平衡．则被称量的氧化铜质量为（　　）

2．水是生命之源，我们的日常生活和工农业生产都离不开水．下面关于水的叙述不正确的是（　　）

	A．	水在自然界中的循环为物理变化
	B．	利用液氯给直来水消毒为物理变化
	C．	白炽灯通电发光为物理变化
	D．	水通直流电得到氧气、氢气为化学变化

N₂O

NO₂

HNO₃

19．对蜡烛及其燃烧的探究
（1）点燃前（实验前）
组成组成颜色黄白色状态固气味无硬度小密度比水的小水溶性不溶于水
（2）燃烧中：①蜡烛燃烧发出黄白色的火焰，放热、发光，蜡烛逐渐变短，受热时熔化，冷却后又凝固．②木条处于外焰的部分最先变黑，外焰温度最高．烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成了水；蜡烛燃烧后还生成能使澄清石灰水变变浑浊的气体，说明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳．蜡烛燃烧的文字表达式石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水．
（3）熄灭后：有一股白烟，能重新燃烧，白烟是石蜡蒸汽．

6．化学是造福人类的科学，在生活、生产中作出了重大贡献．
（1）一氧化二氮（N₂O）是最早应用于医疗的麻醉剂之一．
①一氧化二氮属于化合物（填“单质”或“化合物”）
②下列信息中，描述了一氧化二氮化学性质的是B（填字母序号）
A．无色有甜味的气体
B．在高温下能分解生成氮气和氧气
C．熔点-90.8℃，沸点-88.5℃
（2）氢氧化铝[Al（OH）₃]是某些抗酸药物的有效成分，能够中和人体内多余的胃酸．
①氢氧化铝的相对分子质量为90．
②氢氧化铝受热易分解为氧化铝和水，请写出该反应的文字表达式氢氧化铝$\stackrel{加热}{→}$三氧化二铝+水．

3．下列几种溶液①碘酒；②糖水；③70%的酒精；④稀硫酸．溶剂相同的是（　　）

A．