点燃10g氢气和氧气的混合体.爆炸后生成4.5g水.则原混合体中氢气.氧气的质量可能分别是 g和 g．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

点燃10g氢气和氧气的混合体，爆炸后生成4.5g水，则原混合体中氢气、氧气的质量可能分别是

g和

g．

考点：根据化学反应方程式的计算

专题：有关化学方程式的计算

分析：根据氢气在氧气中燃烧的化学方程式，由生成水蒸气的质量，计算出参加反应的氢气和氧气的质量，进行分析解答即可．

解答：解：设参加反应的氢气和氧气的质量分别为x、y
2H₂+O₂

点燃

2H₂O
4 32 36
x y 4.5g

4.5g

x=0.5g

4.5g

y=4g
若反应后氢气有剩余，则反应前混合气体中含氧气为4g，含氢气的质量为0.5g+（10g-4.5g）=6g．
若反应后氧气有剩余，则反应前混合气体中含氧气为4g+（10g-0.5g-4g）=9.5g．
故答案为：6g、4；0.5g、9.5．

点评：本题难度不是很大，考查学生利用化学反应方程式的计算来分析混合物的成分，利用化学反应判断恰好完全反应的量是正确解题的关键．

练习册系列答案

g．
（2）通过计算判断该黄铜样品中铜的质量分数（计算结果精确到0.1%）．

如图，二分子的甲反应生成二分子的乙与一分子的丙，已知甲、乙、丙三者为不同的纯净物，则乙物质的化学式为下列哪一项（　　）

A、A₂

B、AB₂

C、A₂B

D、A₄B₂

如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得信息不正确的是（　　）

A、一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成

B、水分解后生成的氢气和氧气的分子数之比是2：1

C、水分解过程中，分子的种类不变

D、水分解过程中，原子的种类不变

20g稀硫酸溶液与足量的氯化钡溶液充分反应后，将生成的沉淀洗涤、干燥后称量，质量为6.9g．请计算：（计算结果均保留一位小数）
（1）这种硫酸中溶质的质量分数．
（2）配制200g这种稀硫酸溶液，需要溶质质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm³）多少毫升？

二氧化碳能溶于水，能与水反应生成碳酸，其显酸性，所以使紫色石蕊试液

，与水反应的化学方程式为

；碳酸不稳定，其分解的化学方程式为

．

A、B、C、D四种物质中，C与D的相对分子质量之比为22：9，四种物质的转化关系为A+3B=2C+3D，实验测得2.3gA与足量的B完全反应后，可生成4.4gC，则在此反应中，B与D的质量比为（　　）

A、4：9	B、16：9
C、23：27	D、13：6

分析甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）在20℃时将25g甲全部溶于100g水中，所得溶液的溶质质量分数为

，该溶液在20℃时是

（选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；
（2）如果要从甲的溶液中分离出全部的甲，可采用

方法．

氧气是同学们非常熟悉的气体，下面我们一起来探究几个有关氧气的问题．

（1）如图1所示为实验室常用的制取氧气的实验装置，据此回答下列问题：
①写出图中标号的仪器名称：a

；b

．
②化学实验绿色化的特点是：原料、产物、条件无毒无害，提高原子的利用率．从绿色化学的理念考虑，应选择A装置制氧气，请写出用该装置制取氧气的文字表达式（或化学表达式）

；
③制氧气可选用的收集装置是

或

（填序号）．
④通过查阅资料得知：a．在实验室中，常用加热氯化铵（固体）和熟石灰（固体）混合物的方法制取氨气；b．氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；则实验室制取氨气时应选择的发生装置是

，收集装置是

．（填字母编号）
（2）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔（见图2）产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占

，其余主要是二氧化碳和氮气．探究分两步进行．
①测量鳔内气体体积．小明设计了两种方法：
A：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
B：在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图2）．你认为这两种方法中不合理的是

，理由

②探究鳔内气体的成分．给你一集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设．

	方法	现象	结论
验证鳔内含O₂

（3）小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫过氧化钙（CaO₂）的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．根据获得的信息计算：
①过氧化钙的相对分子质量为

．
②过氧化钙中钙、氧元素的质量比为

．
③72克过氧化钙与多少克二氧化碳中含氧元素质量相等？
计算过程：

．

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