题目内容
28、如图一是研究温度对微粒运动速率影响的实验，实验时同学们闻到了氨气强烈的刺激性气味．小明查阅资料得知氨气极易溶于水，他做了如图二所示的改进，实验过程如下：
【实验操作】
步骤一：向B、D、F三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞试液，振荡，观察溶液颜色；
步骤二：向A、E试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带有橡皮塞的导管按图二连接好，并将E试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
【分析讨论】
①图一实验中能观察到湿润的酚酞试纸变
②改进后的实验中使用了F试管，此处运用的实验方法是
③步骤二中将E试管放置在盛有热水的烧杯中，最先观察到的现象是
④与图一实验相比，改进后实验的一个主要优点：
【实验操作】
步骤一：向B、D、F三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞试液，振荡，观察溶液颜色；
步骤二：向A、E试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带有橡皮塞的导管按图二连接好，并将E试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
【分析讨论】
①图一实验中能观察到湿润的酚酞试纸变
红
色．②改进后的实验中使用了F试管，此处运用的实验方法是
对照实验
．③步骤二中将E试管放置在盛有热水的烧杯中，最先观察到的现象是
E中试管内冒气泡
，B、D试管中先出现颜色变化的是D
试管，由此可得出结论：温度越高，分子运动速率越大
．④与图一实验相比，改进后实验的一个主要优点：
能尽量防止氨气逸出，防止污染空气，环保．
．分析：分子的运动与温度有关，本题利用逸出的氨分子使酚酞试液变红的先后顺序来证明分子的运动与温度有关的．通过实验的改进减少了环境的污染，通过对比试验增强了实验结果的客观准确性．
解答：解：①酚酞试液本身为无色，而当遇碱液时变红，氨分子不断运动到湿润的酚酞试纸上溶于水形成氨水，氨水显碱性，使酚酞变红．
②单独放只盛有酚酞试液的试管，是想说明空气中的物质不能使酚酞试液变红，起到一个对比的作用，故答案为：对照实验．
③图二中E试管放在热水中，氨气有挥发性，氨分子不断从氨水中逸出，故先看到气泡；A试管为常温，E试管为高温，温度不一样，分子的运动速度就不一样，E中氨分子运动速率快，更容易挥发，故B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，D试管中的酚酞溶液很快变红色．由此得出的结论为温度越高，分子运动速率越大．
④改进前能闻到刺激性气味，是因为装置气密性不好，改进后装置是密闭装置，能防止氨气逸出，防止污染空气．
故答案为：①红；②对照实验；③E中试管内冒气泡；D；温度越高，分子运动速率越大；④能尽量防止氨气逸出，防止污染空气，环保．
②单独放只盛有酚酞试液的试管，是想说明空气中的物质不能使酚酞试液变红，起到一个对比的作用，故答案为：对照实验．
③图二中E试管放在热水中，氨气有挥发性，氨分子不断从氨水中逸出，故先看到气泡；A试管为常温，E试管为高温，温度不一样，分子的运动速度就不一样，E中氨分子运动速率快，更容易挥发，故B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，D试管中的酚酞溶液很快变红色．由此得出的结论为温度越高，分子运动速率越大．
④改进前能闻到刺激性气味，是因为装置气密性不好，改进后装置是密闭装置，能防止氨气逸出，防止污染空气．
故答案为：①红；②对照实验；③E中试管内冒气泡；D；温度越高，分子运动速率越大；④能尽量防止氨气逸出，防止污染空气，环保．
点评：本题考查了分子的运动速度与温度的关系，根据实验目的理解实验改进的目的是关健．
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