题目内容
盐是生活中常见的物质,下列物质属于盐的是（ ）
A. Na2CO3 B. K2O C. Ba（OH）2 D. H3PO4
用分子的知识解释下列现象，其中合理的（ ）
A.在水中加入品红后整杯水变红，是由于分子在不断运动
B.1L大豆与1L芝麻混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙
C.水结成冰，是由于水分子停止了运动
D.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大
下列有关常见的盐的说法，错误的是（ ）
A.的俗名叫烧碱 B.是大理石的主要成分
C.NaCl通常从海水中提取 D.用于治疗胃酸过多
如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是（ ）
A. t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
B. t2℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
C. 质量相同的甲、乙饱和溶液，由t2℃降温到t1℃，甲比乙析出晶体的质量多
D. t2℃时，将20g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为70g
下列关于燃烧与燃料说法不正确的是（ ）
A. 油罐车汽油泄露,用水浇灌目的是降低汽油的着火点
B. 炒菜时油锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭
C. 将煤块制成蜂窝煤是为了増大煤与空气的接触面积
D. 氢气被称为清洁的能源,因为氢气燃烧的产物只有水
根据下列装置图回答问题：
（1）写出实验室用B装置制取密度小于空气密度的气体的化学方程式_______________。
（2）实验室选择A 装置的依据是______________________？
（3）若用C装置收集氧气，请简述具体的操作步骤____________________________。
生活中蕴含着丰富的化学知识。
（1）写出天然气完全燃烧的化学方程式________________________________________。
（2）森林发生火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是____________________________。
（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有____________________功能。
为了解甲酸的分解产物，实验小组进行了以下探究：
[查阅资料]①甲酸（HCOOH）的熔点为8.6℃，能分解生成两种物质；
②氧化铁为红棕色粉末，铁粉为黑色。
[提出猜想]实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：
猜想1.H2和CO2：猜想2.CO和H2O。
[设计实验]20℃时，甲酸的状态为_____：从图（一）装置中选择合适的装置_____（填序号）对甲酸进行加热。为了加快分解速率，实验小组加入了催化剂，反应后将分解产物通入图（二）装置进行实验。
[实验预测]若猜想1成立，则D中的实验现象应为_____。
[进行实验]实验中观察到C处瓶内出现的现象为_____，F处玻璃管中出现红棕色粉末变成黑色且G处瓶内无明显现象，则甲酸分解的化学方程式为_____。
[交流拓展]资料表明，不同条件下，甲酸的分解产物不同，猜想1和猜想2均能成立。据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想：猜想3.H2O和CO2；猜想4.CO和H2。经讨论认为无须进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误，理由是_____。
下列生产、生活中的做法错误的是（ ）
A.农业生产中为了提高产量可以大量使用化肥
B.剧烈运动后应适当补充淡盐水
C.用活性炭吸附室内装修产生的有害气体
D.用加热煮沸的方法将硬水软化
的俗名叫烧碱 B.
是大理石的主要成分
用于治疗胃酸过多
