题目内容
6．
多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识．我们借用如图装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化：（1）往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是生石灰与水反应放出大量的热，水温升高，达到了白磷的着火点．写出生石灰与水反应的化学方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是CD（填标号）．
A．氯化钠 B．硝酸铵 C．浓硫酸 D．氢氧化钠．
分析 （1）根据生石灰与水的反应分析回答；
（2）物质溶于烧杯中的冷水，能引起白磷燃烧，说明了物质在溶于水时能放出热量，据此分析．
解答 解：（1）往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是：生石灰与水反应放出大量的热，水温升高，达到了白磷的着火点．生石灰与水反应的化学方程式是：CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，能引起白磷燃烧，说明了物质在溶于水时能放出热量，浓硫酸、氢氧化钠在溶于水时能放出热量，能使溶液的温度升高．
故答案为：生石灰与水反应放出大量的热，水温升高，达到了白磷的着火点，CaO+H2O═Ca（OH）2；②CD
点评 本题考查了燃烧的条件，明确物质溶于水或与水反应是否放热来分析．
练习册系列答案
期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案
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7．物质是由分子、原子等微粒构成的．用分子的相关知识解释下列现象，正确的是（ ）
| A． | 缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动 | |
| B． | 変瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子间隔变大 | |
| C． | 水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动 | |
| D． | 将石块研磨成粉状，说明分子变小了 |
14．下列特产制作的主要过程中涉及化学变化的是（ ）
| A． | 奉节脐橙榨汁 | B． | 缙云竹笋晾干 | C． | 梁平金柚酿酒 | D． | 湛江海椒磨粉 |
1．
锡是人体生命活动必需的微量元素之一，它具有促进生长发育、血红蛋白的分解、机体组织生长和创伤愈合的功能，抑制癌细胞的生成，人体如果长期缺乏锡会影响生长发育．如图是锡元素的部分信息，下列说法错误的是（ ）
锡是人体生命活动必需的微量元素之一，它具有促进生长发育、血红蛋白的分解、机体组织生长和创伤愈合的功能，抑制癌细胞的生成，人体如果长期缺乏锡会影响生长发育．如图是锡元素的部分信息，下列说法错误的是（ ）| A． | 锡元素的符号是Sn | B． | 锡原子的相对原子质量是118.7 | ||
| C． | 锡原子核外电子数是50 | D． | 锡元素属于非金属元素 |
18．根据如图水分子分解的微观示意图，得出的信息错误的是（ ）
| A． | 反应前后分子的数目发生改变 | |
| B． | 反应前后分子的种类发生改变 | |
| C． | 分子是化学变化中的最小微粒 | |
| D． | 甲、乙、丙三种分子的个数比为2：2：1 |
15．实验探究是化学的灵魂，请你参与实验室制取氧气和二氧化碳的探究活动．
Ⅰ．制取氧气方法的分析
（1）写出A、B装置中标号仪器名称：①试管；②集气瓶．
（2）写出一个用A或B装置制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若用B装置制取一瓶氧气，验满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了．
（4）上述两种方法中，更符合“低碳”理念的是B（填“A”或“B”）．
Ⅱ．制取二氧化碳原料的选择
（1）实验室常用大理石或石灰石（主要成分CaCO3）与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）实验过程中，同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验．
[问题一]能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳？
[实验一]
[分析一]实验室不能（填“能”或“不能”）用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳．
[问题二]能否用粉末状的石灰石、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳？
[实验二]
[分析二]实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是反应速率太快，不利于二氧化碳的收集．
[结论]实验室制取二氧化碳，原料通常用块状石灰石（或大理石）和稀盐酸．
Ⅲ．拓展与反思
通过探究活动，你认为选择实验方法时应考虑的因素有反应速率快慢（写一种即可）．
Ⅰ．制取氧气方法的分析
（1）写出A、B装置中标号仪器名称：①试管；②集气瓶．
（2）写出一个用A或B装置制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若用B装置制取一瓶氧气，验满的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了．
（4）上述两种方法中，更符合“低碳”理念的是B（填“A”或“B”）．
Ⅱ．制取二氧化碳原料的选择
（1）实验室常用大理石或石灰石（主要成分CaCO3）与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）实验过程中，同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验．
[问题一]能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳？
[实验一]
| 实验步骤 | 实验现象 |
 | A中不断产生气泡，固体逐渐减少，有少量固体剩余． B中开始有少量气泡产生，反应很快停止． |
[问题二]能否用粉末状的石灰石、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳？
[实验二]
| 实验步骤 | 实验现象 |
 | A中迅速产生大量气泡，固体很快减少，有少量固体剩余． B、C中都迅速产生大量气泡，固体很快消失． |
[结论]实验室制取二氧化碳，原料通常用块状石灰石（或大理石）和稀盐酸．
Ⅲ．拓展与反思
通过探究活动，你认为选择实验方法时应考虑的因素有反应速率快慢（写一种即可）．
16．2004年，美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰（化学式为COS）的物质．已知硫化羰的结构与二氧化碳相似，能在空气中燃烧．下列有关硫化羰的说法正确的是（ ）
| A． | 硫化羰可用来灭火 | |
| B． | 硫化羰是氧化物 | |
| C． | 相同分子数的硫化羰与二氧化碳比较，硫化羰质量小 | |
| D． | 如果硫化羰中碳元素的化合价为+4，则硫元素的化合价为-2 |