题目内容

1．锡是人体生命活动必需的微量元素之一，它具有促进生长发育、血红蛋白的分解、机体组织生长和创伤愈合的功能，抑制癌细胞的生成，人体如果长期缺乏锡会影响生长发育．如图是锡元素的部分信息，下列说法错误的是（　　）
A．锡元素的符号是SnB．锡原子的相对原子质量是118.7
C．锡原子核外电子数是50D．锡元素属于非金属元素

分析 根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．

解答 解：A．根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，锡的元素符号是Sn，故选项说法正确．
B．根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为118.7，故选项说法正确．
C．根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为50，表示原子序数为50；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为50，故选项说法正确．
D．根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锡，属于金属元素，故选项说法错误．
故选D．

点评 本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．

练习册系列答案
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2．某同学用右图所示装置粗略测定了空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方的玻璃管（预先固定好）中有一可以滑动的活塞，活塞的左端管内有密封的空气，活塞右端的玻璃管口跟空气相通，实验开始前活塞处在5cm刻度处．
（1）向烧杯中加适量水，与生石灰反应放热，目的是放出热量使白磷燃烧．
（2）可以观察到玻璃管内发生的现象是：燃烧并产生大量的白烟；
（3）实验结束并恢复至室温时，活塞应停在约4cm处，据此可得出的结论是空气中氧气约占空气体积的五分之一．
12．写出下列反应的化学方程式，并在括号里注明基本反应类型．
①正常雨水的pH值约为5.6的原因H2O+CO2=H2CO3、化合反应；
②用含氢氧化镁的药物治疗过多的胃酸2HCl+Mg（OH）2=MgCl2+2H2O（复分解反应）；
③用适量的盐酸除铁锈6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O；
④在氯化铁溶液中加入适量的铁粉，溶液有黄色变为浅绿色．
上述化学反应，属于中和反应的是②．（填写序号）
9．背景1：市场上销售的豆腐干、盐水鸭等食品，常采用真空包装．真空包装的目的是除去空气使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制，停止繁殖，从而防止食品变质．
背景2：“可比克”等膨化食品、茶叶等常采用真空充气包装，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内的空气，再充入防止食品变质的气体，然后封口．真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形．
【提出问题】充入食品包装袋中的气体是什么？
【猜想假设】经过同学们的激烈讨论，最后同学们提出了气体可能三种情况：①N2、②CO2、③H2．
【提出方案】
（1）小明同学认为气体不可能是H2，因为它具有可燃性．
（2）为了继续探究气体的成分，小华和小红两位同学各提出了一种方案．
①小华方案：收集一瓶该气体，把一根燃着的木条伸入瓶中，发现木条熄灭．由此得出气体是CO2．该方案是否可行？否（是或否）．理由是氮气也能使木条熄灭．
②小红的方案被同学们认可．走进食品生产工厂，在装有该气体的容器（容器内压强接近大气压强）上连接了如图一个装置．
（a）为了使容器内的气体通过澄清石灰水，活塞应向有（左或右）移动．
（b）不管气体是CO2还是N2，试管中都有的实验现象是有气泡冒出．
（c）经过实验后，发现稀有气体，证明气体是CO2．
16．在“a．食醋b．碳酸氢钠c．氢氧化钠d．盐酸e．干冰”等物质中，选择填空（填序号）：
（1）发酵粉的主要成分之一是b；
（2）用于人工降雨的物质是e；
（3）可用于制作叶脉书签的物质是c；  
（4）属于酸的物质是ad．
6．多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识．我们借用如图装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化：
（1）往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是生石灰与水反应放出大量的热，水温升高，达到了白磷的着火点．写出生石灰与水反应的化学方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是CD（填标号）．
A．氯化钠　　 B．硝酸铵　　 C．浓硫酸　　 D．氢氧化钠．
13．现有甲、乙、丙三个实验装置，请回答下列问题：

（1）往甲装置中的试管内加入一定量的硝酸铵，过一段时间后可能观察到的现象是a端液面升高，b端液面下降．
（2）图乙中盛放液体X的仪器名称 是分液漏斗，按图乙进行实验时，发现小球鼓起来，如果实验中发生了化学反应，则液体X和固体Y可能的组合是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（用化学方程式表示），如果实验中没有发生化学反应，则液体X和固体Y可能的组合是X氢氧化钠和Y水．
（3）在按图所示装置进行实验，首先将液体A滴入盛有气体B的试管中，充分反应后，打开止水夹，发现水倒吸入试管①中，则液体A和其他B的可能是A液是氢氧化钠溶液；B气体是二氧化碳．
（4）在进行上述甲乙丙三组实验时，装入药品之前都要进行装置气密性检查．
10．初中化学几种常见物质的相互转化关系如图．其中A是常见黑色固体单质，B是常见液态化合物，化合物C和单质D均为可燃烧气体，X为红色固体氧化物，C与X的反应常用于工业上冶炼金属，Z为硫酸盐，其溶液为蓝色．根据推断回答下列问题：
（1）G溶液的颜色为浅绿色，图中反应Ⅰ到Ⅳ中属于置换反应的有3个．
（2）A+B→C+D的化学方程式为C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2．
（3）Na与O2在不同条件下可生成Na2O或Na2O2，Na2O2中氧元素的化合价为-1，Na2O的化学性质与CaO相似，分步写出Na2O与Z溶液反应的化学方程式：Na2O+H2O=2NaOH，2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
11．1995年12月8日，克拉玛依大火灾中288名小学生葬身火海，专家呼吁：每个人都应该懂得防火知识，学会逃生自救．下列自救和灭火措施错误的是（　　）
A．在逃生过程中，用湿毛巾捂住口鼻
B．图书档案或精密仪器着火时，用泡沫灭火器灭火
C．室内失火时，不能贸然开窗
D．因电路着火引发火灾时，应先切断电源再灭火

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