题目内容

6．“化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关”．请你用化学知识回答下列问题．
（1）小明奶奶过生日，他和爸爸妈妈送去了鲜花和生日蛋糕．花香满屋，请你从分子的角度解释闻到香味的原因：分子在不停运动，点燃蜡烛许愿后，大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是降低温度至蜡烛的着火点以下．
（2）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是元素（填“单质”、“元素”或“原子”）．

分析 （1）我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是指元素；
（2）灭火的方法有：与空气（或氧气）隔绝；降温到可燃物的着火点以下；撤走可燃物．

解答 解：（1）闻到香味的原因是：分子在不停地运动，将蜡烛吹灭的原理是降低温度至蜡烛的着火点以下．
故填：分子在不停运动；降低温度至蜡烛的着火点以下；
（2）我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是指元素，故填：元素．

点评 化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中考热点之一．

练习册系列答案
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16．辉铜矿是一种重要的铜矿石，主要含有硫化亚铜（Cu2S）、还有Fe2O3、SiO2及一些不溶性杂质，一种以辉铜矿石为原料制备CuCl2•2H2O晶体的工艺流程如下：

回答下列问题：
（1）焙烧中生成黑色固体，其反应的化学方程式为Cu2S+2O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CuO+SO2，为防止污染，常用碱溶液吸收尾气．在实验室中可选用NaOH溶液吸收尾气，反应的化学方程式为2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．吸收过程中为了防止液体倒吸，可以选用如图1装置中A，或B，或C．
（2）酸浸时发生的化学方程式为CuO+2HCl═CuCl2+H2O，Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）物质X可以选用下列物质中的d．
a．CuO     b．Cu     c．NaOH溶液     d．NH3•H2O
（4）洗涤晶体时，用乙醇代替蒸馏水的目的是防止氯化铜晶体溶于水，并缩短干燥所需时间．
（5）色光度是产品质量指标之一，合格CuCl2•2H2O晶体的色光度值范围为-0.5～0.5，反应过程溶液pH对产率、色光度的影响如图2所示，制备时应控制pH的合理范围是3.5-4.0．实验室用pH试纸测定溶液pH的操作方法为：用洁净干燥的玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，把变色的pH试纸与标准比色卡对照，即可得溶液的pH．
17．在下列粒子（氢原子、氧原子、氢分子、氧分子、水分子）中，通电分解水实验中发生变化的粒子是水分子．变为氢原子、氧原子粒子；最后生成新物质的粒子是氢分子，氧分子；当水变成水蒸汽时，水分子粒子没有发生变化．
14．用元素符号或化学式填空．
（1）4个二氧化碳分子4CO2；
（2）3个钾原子3K；
（3）8个二氧化氮分子8NO2；
（4）7个氮原子7N；
（5）1个氢分子H2．
1．空气中含量最多的气体是（　　）
A．氧气（O2）B．氮气（N2）C．水（H2O）D．二氧化碳（CO2）
11．如图是实验室里测定空气中氧气含量的装置．
（1）当红磷熄灭并冷却到室温后打开弹簧夹，看到的现象是烧杯中的水进入集气瓶，约占集气瓶容积的1/5．
（2）出现象上述现象的原因是红磷燃烧消耗了氧气，使集气瓶中的压强减小小于外界大气压，烧杯里的水部分进入集气瓶中．
18．物质的下列性质中，属于化学性质的是（　　）
A．密度、硬度B．颜色、状态C．溶点、沸点D．还原性、可燃性
15．用化学用语表示：
（1）1个氢分子H2；  2个磷原子2P；氧化铝Al2O3；4个硝酸根离子4NO3-．
（2）某化合物由N、O两种元素组成，且每个分子中含有2个N原子和3个O原子，该化合物的化学式是N2O3．

在下列转化关系中，各物质均是初中化学常见物质，其中甲、乙、丙属于单质，A为黑色固体（一种金属氧化物），C属于盐。

回答下列问题：

（1）用化学式表示：A________B________

（2）写出甲单质在生活中的一个用途______________________________________

（3）反应③的化学方程式___________________________________________

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