题目内容

写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)利用直流电分解水可获得氧气:
 
,从能量转化角度考虑,该反应中吸收
 
能转化为
 
能.
(2)铁丝浸入硫酸铜溶液中:
 
,反应后金属表面出现
 
色固体.
(3)某些工厂利用稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈(主要成分为氧化铁):
 
,该反应属于
 
(基本反应类型).
(4)将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨:
 

(5)亚硫酸(H2SO3)在空气中逐渐氧化形成硫酸
 
,亚硫酸溶液露置在空气中一段时间后,溶液的pH将
 
(填“增大”或“减小”).
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,物质发生化学变化时的能量变化,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;从能量转化角度考虑,该反应中吸收电转化为化学能.
(2)铁丝浸入硫酸铜溶液中生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;生成的铜是红色的,故反应后金属表面出现红色固体.
(3)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应.
(4)硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨生成硫酸钙、水和氨气,反应的化学方程式为Ca(OH)2+(NH42SO4═CaSO4+2NH3↑+2H2O.
(5)亚硫酸(H2SO3)在空气中逐渐氧化形成硫酸,反应的化学方程式为2H2SO3+O2═2H2SO4;亚硫酸溶液露置在空气中一段时间后,生成的硫酸的酸性比亚硫酸强,当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,故溶液的pH将减小.
故答案为:(1)2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;电;化学;
(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;红;
(3)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+H2O;复分解反应;
(4)Ca(OH)2+(NH42SO4═CaSO4+2NH3↑+2H2O;
(5)2H2SO3+O2═2H2SO4;减小.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铜溶液 中,观察到镁条表面有气泡产生,同时有红色固体附在镁条表面.
【提出问题】产生气体是什么物质?有红色固体又是什么物质?
【查阅资料】在金属活动性顺序里,位于氢后面的金属Cu,在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应,但可以与稀硝酸反应,其化学方程式为:
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
反应生成的NO是无色、难溶于水的气体,在常温下与空气中的O2迅速化合生成  N02,N02是红棕色、有刺激性气味的有毒气体.
【作出猜想】猜想一:气体可能是氢气、红色固体是金属氧化铁;猜想二:气体可能是氢气、红色固体是金属铜;猜想三:气体可能是二氧化碳、红色固体是金属铜.
【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想一和三不合理,其理由是
 

【实验与结论】
实验步骤 现象 结论
(1)取少量红色固体于一支洁净的试管中,加入稀盐酸
 
猜想一不成立
(2)①用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放一块干冷的玻璃片
②取少量红色固体于一支洁净的试管中,加入稀硝酸
①该气体能燃烧,且玻璃片上有
 
出现
②红色固体溶解,得到蓝色溶液同时看到试管上部有红棕色气体产生
猜想二成立
【继续探究】
(1)用pH试纸测得氯化铜溶液pH约为4,说明氯化铜溶液中含有较多的
 
离子.
(2)取7.68g 红色固体,加入100g稀HNO3溶液,如恰好完全反应,计算生成NO的质量(化学方程式上)和反应前稀HNO3溶液中溶质的质量分数. (请写出计算过程)

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