Question

化学兴趣小组用如图装置进行实验，发现镁片完全溶解、石灰水变浑浊．
（一）石灰水变浑浊的原因是：
（1）镁和稀盐酸的反应

 

（填：吸热、放热）．
（2）氢氧化钙的溶解度

 

（填：增大、减小），有少量固体析出．
（二）甲同学测得反应后试管内溶液的pH＜7
（1）该溶液呈

 

（填“酸”、“碱”或“中”）性．
（2）该溶液pH＜7的可能原因是：
①MgCl₂溶液的pH＜7；
②

 

．
（三）乙同学将反应后试管内溶液冷却，加入镁粉并滴入酚酞，溶液颜色无变化，再加热，发现溶液慢慢浑浊且变红．
【猜想】对实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因，乙同学提出猜想：MgCl₂+2H₂O=Mg（OH）₂↓+2HCl．
大家都认为此猜想不合理，理由是

 

_．
【查阅】资料1：Mg（OH）₂难溶解于水，升高温度可加大其在水中的溶解度．
资料2：K、Ca、Na、Mg等活泼金属在一定条件下能与水反应，产生碱和气体．
【实验】丙同学在滴有酚酞的热水中加入镁粉，观察到液体慢慢变红并浑浊，镁粉表面产生气泡．收集并点燃气体，发现能燃烧，该气体是

 

．用化学方程式表示：乙同学实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因

 

．

Answer 1

考点：实验探究物质的性质或变化规律,固体溶解度的影响因素,酸的化学性质,溶液的酸碱性与pH值的关系,物质发生化学变化时的能量变化,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：科学探究

分析：（一）根据金属与酸发生置换反应放热，以及氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小来分析；（二）根据溶液的酸碱性与酸碱度的关系以及酸可能过量来分析；（三）【猜想】根据酸碱不能共存来分析；
【实验】根据反应过程和气体的性质来确定气体种类；镁能与热水反应生成氢氧化镁和氢气．

解答：解：（一）镁与稀盐酸反应要放出热量，而氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，所以石灰水变浑浊；
故答案为：（1）放热；（2）减小；
（二）pH小于7，溶液呈酸性；呈酸性的原因还可能是盐酸过量；
故答案为：（1）酸；（2）滴加的稀盐酸过量；
（三）【猜想】氢氧化镁是一种碱，不能与盐酸共存；
【实验】根据题干信息可知，该气体是镁与水反应生成的，且具有可燃性，所以是氢气；该反应是镁与水在加热的条件下反应生成氢氧化镁和氢气．
故答案为：Mg（OH）₂能和HCl发生反应；H₂；Mg+2H₂O 

△   .

Mg（OH）₂↓+H₂↑．

点评：本题考查的知识点较多，难点是化学实验方案的设计与评价，学会运用猜想与事实验证的方法和技巧处理实验问题．