题目内容
某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是 ,此实验说明分子 .但在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气体,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:
a、向BCE三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡.
b、在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察到的现象是 .
【分析讨论】①E试管放有酚酞溶液的目的是 .
②由此可以得到的实验结论是① ② .
③对比改进前的实验,改进后实验的优点是 .
图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是
a、向BCE三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡.
b、在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察到的现象是
【分析讨论】①E试管放有酚酞溶液的目的是
②由此可以得到的实验结论是①
③对比改进前的实验,改进后实验的优点是
考点:分子的定义与分子的特性
专题:实验性简答题
分析:微观粒子总是不断运动的.在热水中的氨气分子温度高,运动的快.比左边的氨气分子先进入酚酞溶液中,C试管中的酚酞试液先变红.
解答:解:浓氨水具有挥发性,挥发性氨气遇到的酚酞试液变红.图I是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中的实验现象是小烧杯中酚酞溶液由无色逐渐变红,大烧杯外小烧杯中酚酞溶液无明显变化;
大烧杯中小烧杯内的酚酞溶液由无色逐渐变红,大烧杯外小烧杯中酚酞溶液无明显变化,此实验说明分子在不断运动.
在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察到的现象是C试管中的酚酞溶液先变红,B试管中的溶液后变红;
【分析讨论】:
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是与B、C中的酚酞溶液做对照或者对比;
(2)由此可以得到的实验结论是:①浓氨水显碱性 ②分子在不断运动,且温度越高,分子运动越剧烈;
(3)对比改进前的实验,改进后实验的优点是能够防止氨气扩散到空气中,污染大气;能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异.
故答案为:大烧杯中的酚酞溶液变红;不停地运动;C试管中的酚酞溶液先变红,B试管中的溶液后变红;【分析讨论】:①与B、C中的酚酞溶液做对照或者对比;②①浓氨水显碱性 ②分子在不断运动,且温度越高,分子运动越剧烈;
③能够防止氨气扩散到空气中,污染大气;能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异.
大烧杯中小烧杯内的酚酞溶液由无色逐渐变红,大烧杯外小烧杯中酚酞溶液无明显变化,此实验说明分子在不断运动.
在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察到的现象是C试管中的酚酞溶液先变红,B试管中的溶液后变红;
【分析讨论】:
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是与B、C中的酚酞溶液做对照或者对比;
(2)由此可以得到的实验结论是:①浓氨水显碱性 ②分子在不断运动,且温度越高,分子运动越剧烈;
(3)对比改进前的实验,改进后实验的优点是能够防止氨气扩散到空气中,污染大气;能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异.
故答案为:大烧杯中的酚酞溶液变红;不停地运动;C试管中的酚酞溶液先变红,B试管中的溶液后变红;【分析讨论】:①与B、C中的酚酞溶液做对照或者对比;②①浓氨水显碱性 ②分子在不断运动,且温度越高,分子运动越剧烈;
③能够防止氨气扩散到空气中,污染大气;能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异.
点评:本题主要考查了微观粒子的特征及其溶液与酸碱指示剂相互作用显色等方面的内容.
练习册系列答案
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