题目内容
17.选择下列物质的序号填在相应的横线上:①食醋;②高锰酸钾完全分解后的剩余固体;③石墨;④液氧;⑤干冰;⑥含有冰的水;⑦石灰石;⑧稀有气体;⑨煤;(1)混合物①②⑦⑧⑨;(2)单质③④;(3)氧化物⑥⑤.
分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,海水、洁净的空气、高锰酸钾分解后的剩余固体是锰酸钾和二氧化锰,它们都属于混合物;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质,铁粉、液氧、氦气都属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,氧化镁、冰水混合物中只有水分子,它们都属于化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,氧化镁、冰水混合物中只有水分子,它们都属于氧化物.
解答 解:①食醋是混合物;②高锰酸钾完全分解后的剩余固体是混合物;③石墨是单质;④液氧是单质;⑤干冰是氧化物;⑥含有冰的水是氧化物;⑦石灰石是混合物;⑧稀有气体是混合物;⑨煤是混合物,
故答案为:①②⑦⑧⑨;③④;⑥⑤
点评 本考点考查了物质的分类,物质的分类是历届中考的重点,学生在进行辨别时,往往误以元素种类的多少进行混合物与纯净物的判断,或者忽略了单质、化合物必须是纯净物这一大前提.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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7.某校进行化学实验考查时,老师给了同学们一小包黑色粉末,这种黑色粉末可能是氧化铜,炭粉或是这两者的混合物,让他们通过实验探究来确定.某同学探究过程如下:
[提出问题]
假设1:黑色粉末是炭粉;
假设2:黑色粉末是氧化铜;
假设3:黑色粉末是氧化铜和炭粉的混合物;
[查阅资料]碳与稀硫酸不反应.
[设计实验方案]:他对实验进行了一下设想和分析:取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如表,请你完成表.
[进行实验]:通过实验及分析,确定该黑色粉末为木炭粉和氧化铜的混合物.
[拓展]:为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充作了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若木炭粉完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中有( 填“有”或“没有”)不溶物.你的理由是碳和氧化铜反应生成的铜难溶于水,也不与硫酸反应.
②若过滤后溶液呈无色,则该溶液中的溶质是H2SO4(写化学式,下同).
③若过滤后溶液呈蓝色,该溶液中的溶质是H2SO4、CuSO4.
[提出问题]
假设1:黑色粉末是炭粉;
假设2:黑色粉末是氧化铜;
假设3:黑色粉末是氧化铜和炭粉的混合物;
[查阅资料]碳与稀硫酸不反应.
[设计实验方案]:他对实验进行了一下设想和分析:取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如表,请你完成表.
| 实验中可能出现的现象 | 结论 |
| ①黑色粉末没有溶解 | 假设1成立 |
| ② | 假设2成立 |
| ③ | 假设3成立 |
[拓展]:为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充作了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若木炭粉完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中有( 填“有”或“没有”)不溶物.你的理由是碳和氧化铜反应生成的铜难溶于水,也不与硫酸反应.
②若过滤后溶液呈无色,则该溶液中的溶质是H2SO4(写化学式,下同).
③若过滤后溶液呈蓝色,该溶液中的溶质是H2SO4、CuSO4.
5.下列变化属于化学变化的是( )
| A. | 干冰升华 | B. | 空气液化 | C. | 冰块融化 | D. | 大米酿酒 |
12.下列气体混合能发生爆炸的是( )
| A. | 煤气和天然气 | B. | 氧气和二氧化碳 | C. | 甲烷和空气 | D. | 氮气和氢气 |
6.“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”是初中生必须掌握的基础实验之一.在配制溶液的过程中,下列做法对实验结果没有影响的是( )
| A. | 称量前,没有把天平的游码拨到零刻度线处 | |
| B. | 量取液体时,量筒中有少量水 | |
| C. | 将称量的氯化钠转移到烧杯中时,洒出部分固体 | |
| D. | 将量筒中的水倒入烧杯的过程中,有部分水洒出 |