题目内容
13.二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体.(1)甲同学利用如图1装置对二氧化碳的性质进行验证.
①打开K,反应一段时间后,观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气大,具有的化学性质是不燃烧,也不支持燃烧;观察到装置Ⅱ中澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
②关闭K,装置Ⅰ中能观察到的现象是液体被压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止.
(2)乙同学利用图2装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是②③①④③(填序号,可重复选用).
①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水.
分析 (1)二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
关闭K,装置Ⅰ中生成的二氧化碳越来越多,压强增大,能够把稀盐酸压入长颈漏斗中,从而使大理石和稀盐酸分离;
打开K,二氧化碳导出,装置Ⅰ增大压强减小,在外界大气压的作用下,稀盐酸向试管中回流,和大理石混合;
(2)二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色.
解答 解:(1)①装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;
二氧化碳能和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故填:密度比空气大;不燃烧,也不支持燃烧;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
②关闭K时,装置Ⅰ中的稀盐酸被压入长颈漏斗中,从而使大理石和稀盐酸分离,反应停止;
故填:液体被压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止;
(2)应该采取的实验操作顺序是:首先将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中,再从a端通二氧化碳,干燥纸花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,再从b端通氮气,把二氧化碳排出,再从分液漏斗中滴加适量水,干燥纸花不变色,说明水不能使石蕊变色,再从a端通二氧化碳,纸花变红色,说明二氧化碳和水反应生成了使石蕊变红色的物质--碳酸.
故填:②③①④③.
点评 本题主要考查二氧化碳的性质和实验设计,实验是化学的重要组成部分,学会设计实验、分析实验是学好化学的基础
练习册系列答案
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3.下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是( )
| A. | 因为通常情况下二氧化碳密度大于空气,故能用向上排空气法收集 | |
| B. | 因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热 | |
| C. | 因为二氧化碳能溶于水,故不能用排水法收集 | |
| D. | 在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸 |
1.用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是( )
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8.纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为:X+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,下列说法不正确的是( )
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| C | CaO | CaCO3 | 稀盐酸 | 溶解、过滤 |
| D | KNO3 | NaCl | H2O | 溶解、蒸发、过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |