如图是电解水的实验装置示意图如图所示:(1)判断电源的正负极．正极为:B．(2)与负极极相连的试管中产生的气体是氢气,产生的氢气和氧气的体积比为2:1．(3)该反应的化学表达式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

8．

如图是电解水的实验装置示意图如图所示：
（1）判断电源的正负极．正极为：B（填A或B）．
（2）与负极极相连的试管中产生的气体是氢气；产生的氢气和氧气的体积比为2：1．
（3）该反应的化学表达式是2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

分析根据电解水实验的现象和结论，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2：1，进行分析解答即可．

解答解：（1）电解水实验的现象和结论，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2：1，正极产生的气体体积较少，所以B为电源的正极；故填：B；
（2）与负极极相连的试管中产生的气体是氢气；产生的氢气和氧气的体积比为2：1；故填：氢；2：1；
（3）电解水生成氢气和氧气，化学表达式是2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．故填：2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

点评熟练掌握水电解时的现象及结论，是解决此题的基础；水电解时正极产生氧气，负极产生氢气，氢气、氧气体积比为2：1．

练习册系列答案

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18．规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作规范的是（　　）

19．

如图是实验室用向上排空气法收集满的一瓶无色、无味、无毒的一种气体．
（1）请你推测该气体的物理性质该气体无色、无味、密度比空气大．
（2）请你猜测它是一瓶什么气体？并进行验证（要求写出步骤、现象、结论）
氧气或二氧化碳．

16．实验室制取氧气的步骤有：①将试管固定在铁架台上；②检查装置气密性；③将高锰酸钾装入试管，塞上带导管的橡皮塞；④点燃酒精灯加热试管；⑤用排水法收集氧气；⑥熄灭酒精灯；⑦将导气管从水中移出．正确的操作顺序是（　　）

3．若阴离子X^2-含有10个电子，下列不能确定的是（　　）

	A．	元素原子中的质子数		B．	元素符号
	C．	粒子X^2-所含中子数		D．	此粒子与Mg²⁺质子数大小的比较

13．下列关于实验现象的描述，正确的是（　　）

	A．	细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热
	B．	红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾
	C．	蜡烛在空气中燃烧，火焰分三层，生成水和二氧化碳
	D．	木炭在氧气中燃烧发出红光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

20．A、B…H八种物质，有如图所示关系，其中D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质不改变，推断：

（1）写出物质的名称：CK₂MnO₄，EH₂O₂．
（2）写出反应①的化学式表达式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）写出反应②化学式表达式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（4）写出反应③化学式表达式C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂；或2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂．

17．某工厂的废水只含硫酸镁和少量硫酸，课外活动小组以此作为课题，探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体．他们设计了两种不同的方案，请你参加讨论：
（1）方案一，选用氢氧化钠溶液为试剂选．
①向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液，当不再生成沉淀不再生成沉淀时停止滴入氢氧化钠溶液．②为了得到纯净的硫酸镁溶液，接着应进行的实验操作是（请简要写出操作过程）过滤，洗涤沉淀后，置于试管中，加入稀硫酸，至沉淀恰好完全溶解，蒸发得到硫酸镁固体；
（2）方案二，用镁粉为试剂．
①往废弃水中逐次加入镁粉，当观察到镁粉有剩余，溶液中不再有气泡产生时，说明加入镁粉的量已经足够．②接下来的操作方法依次是过滤和蒸发．
（3）比较两方案，假设实验中无损耗，那么，最后得到的硫酸镁固体的质量不同（填“相同”或“不同”），原因是镁和稀硫酸反应生成了硫酸镁．
（4）请你继续探究，设计新的方案（使用的试剂必须是与镁粉和氢氧化钠属于不同类别）：你选用的一种试剂是（写化学式）MgCO₃；该试剂发生反应的化学方程式是MgCO₃+H₂SO₄═MgSO₄+H₂O+CO₂↑．

18．

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小明进行了如下实验：红磷盛放在燃烧匙内，点燃后立即插入集气瓶内并塞上瓶塞．
（1）该实验中红磷要稍过量，目的是：消耗尽集气瓶内的氧气；
（2）实验的原理是利用红磷燃烧消耗瓶内的，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量．反应的文字表达式是：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
（3）小明通过实验得到的结论是空气中大约有五分之一体积的氧气；
（4）小明通过实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值偏小，其原因可能是：
①红磷的量不足；
②装置的气密性不好．

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