题目内容
14.水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用.结合所学知识回答下列问题.(1)商店卖的矿泉水属于混合物 (填“纯净物”或“混合物”)
(2)日常生活中通常用煮沸方法将硬水转化成软水,利用肥皂水鉴别硬水和软水
(3)实验室电解水的实验中正极和负极产生的气体的质量之比约为:8:1;
(4)写出水在化学实验室的一种用途:溶解固体.
分析 (1)矿泉水中也有矿物质、水等,属于混合物;
(2)根据硬水加入肥皂水不易产生泡沫,软水加入肥皂水容易产生气泡,加热煮沸硬水会转化成软水解答.
(3)由反应的化学方程式可以求出生成的氧气和氢气的质量比进行解答.
(4)根据实验室中水的用法考虑.
解答 解:(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成,矿泉水中也有矿物质、水等,属于混合物.
故答案为:混合物.
(2)硬水加入肥皂水不易产生泡沫,软水加入肥皂水容易产生气泡,加热煮沸硬水会转化成软水.
故答案为:煮沸;肥皂水.
(3)电解水时正极生成氢气,负极生成氧气,氧气和氢气的体积比是1:2,根据反应的化学方程式可以求出生成的氧气和氢气的质量比,
2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
4 32
氧气和氢气的质量比为:32:4=8:1.
故答案为:8:1.
(4)在实验室中经常用水洗涤仪器,溶解固体,配制溶液等;
故答案为:溶解固体.
点评 本题考查混合物的概念、硬水和软水的区分、硬水的软化、电解水的试验、水的用途等知识,难度不大.
练习册系列答案
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4.某同学梳理并归纳了以下知识点:①电子数相同的两种粒子不一定属于同种元素;②若某物质经检验只含一种元素,该物质一定是单质;③化学反应前后,元素种类一定不变;④氢气验纯时若听到声音很小则表明气体是纯净物;⑤物质与氧气发生的反应属于氧化反应.其中正确的是( )
| A. | ③④⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ①②④ | D. | ②④⑤ |
5.维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,能与碘反应.人体缺乏维生素C可能引发多种疾病.某研究性学习小组对它研究如下:
(1)猜想:维生素C可能具有酸性?
(2)实验方案:
提供试剂:维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、pH试纸.
根据以上试剂,请你帮助他们设计出两种实验方案,并写出实验现象:
(3)结论:维生素C具有酸性.根据维生素C的性质,判断下列物质中能与维生素C反应的是AC.
A.金属镁 B.食盐 C.氢氧化钠 D.硫酸铜
(4)某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C,放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响.他设计了如下实验方案:
Ⅰ把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎,用纱布将汁液挤入两个烧杯中;
Ⅱ取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管,分别滴加上述两种汁液,边加边振荡,直到蓝色刚好消失,记录滴数如下:
请回答下列问题:
①你认为西红柿中维生素C含量高的是新鲜的西红柿.
②你从中得到的启示是有坏血酸的病人要多吃含维生素C高的蔬菜和水果,并且要吃新鲜的蔬菜和水果.
(1)猜想:维生素C可能具有酸性?
(2)实验方案:
提供试剂:维生素C片、蒸馏水、紫色石蕊试液、无色酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液、pH试纸.
根据以上试剂,请你帮助他们设计出两种实验方案,并写出实验现象:
| 实验内容 | 实验现象 |
| 方案Ⅰ: | |
| 方案Ⅱ: |
A.金属镁 B.食盐 C.氢氧化钠 D.硫酸铜
(4)某同学联想到西红柿等蔬菜、水果中含有丰富的维生素C,放置时间长短是否对维生素C的含量产生影响.他设计了如下实验方案:
Ⅰ把新鲜西红柿和放置一周的西红柿分别捣碎,用纱布将汁液挤入两个烧杯中;
Ⅱ取两支盛有2mL蓝色碘的淀粉溶液的试管,分别滴加上述两种汁液,边加边振荡,直到蓝色刚好消失,记录滴数如下:
| 汁液 | 新鲜西红柿的汁液 | 放置一周的西红柿的汁液 |
| 滴数 | 12 | 20 |
①你认为西红柿中维生素C含量高的是新鲜的西红柿.
②你从中得到的启示是有坏血酸的病人要多吃含维生素C高的蔬菜和水果,并且要吃新鲜的蔬菜和水果.
2.物质之间存在联系,找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法.
(1)请你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体之间存在的另外两个规律并排序.
(2)某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9.下列对该气体组成判断正确的是C.
A.该气体中一定含有C2H4 B.该气体中一定没有CH4
C.该气体中可能含有C2H2 D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4.
(1)请你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体之间存在的另外两个规律并排序.
| 规律 | 排序 |
| 示例:标准状况下,密度由大到小 | CO2、C2H4(乙烯)、C2H2(乙炔)、CH4 |
| 标准状况下,相对分子质量由小到大 | CH4、C2H2、C2H4、CO2 |
| 每个分子中含的原子总数由小到多 | CO2、C2H2、CH4、C2H4 |
A.该气体中一定含有C2H4 B.该气体中一定没有CH4
C.该气体中可能含有C2H2 D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4.
9.下列关于氧气的说法正确的是( )
| A. | 氧气能支持燃烧,所以可作燃料 | |
| B. | 氧气是植物进行光合作用的产物之一 | |
| C. | 氧气能跟所有物质发生氧化反应 | |
| D. | 氧气约占空气总质量的21% |